研究生教育论文

2018-08-25以跨学科课题组合为特征的研究生教学新模式

2018-08-24基于创新的研究生技术创业教育研究

2018-08-24开展跨学科研究生教育应构建资源共享机制

2018-08-24英国课程硕士研究生教育探析

2018-08-23我国专业学位研究生教育发展问题研究

2018-08-23“轻工”倾向对工科研究生教育质量的负面影响

2018-08-23基于文献调研的国内外研究生信息素养教育实践进展

2018-08-23国内书法研究方向博士培养述评

2018-08-22浅议研究生教育国际化之“和而不同”

2018-08-22高校图书馆独立培养研究生的优势与挑战——以中国农业大学图书馆为例

2018-08-22第九届博士生学术年会

2018-08-222009年首届研究生“吴瑞奖学金”申请指南

2018-08-22从开题答辩看教育学硕士研究生学术能力的培养

2018-08-22教育收益视角下研究生资助的专业差异

2018-08-22评价视界的研究生教育质量与资源共享

2018-08-22研究生跨学科培养模式探索

2018-08-22基于TOBIT模型的少数民族研究生培养制度的归因分析

2018-08-22质量与研究生教育:通往卓越之路

2018-08-22“911事件”后美国国际研究生教育:挑战、对策与现状

2018-08-21德国研究生教育发展探析

2018-08-21我国研究生信息素养问题剖析与对策研究

2018-08-20学术论坛:研究生创新能力培养的有效途径

2018-08-20基于省级的学位与研究生教育评估框架

2018-08-20“双创”教育对工科专业学位研究生职业胜任力的影响——兼论自我效能感的中介效应

2018-08-20交叉学科研究生招生机制设计新思维

2018-08-20基于自我效能的研究生创新动力研究

2018-08-20临床医学专业学位研究生考核指标体系研究

2018-08-19多元文化视阈下研究生思想政治教育体系与模式的构建

2018-08-19基于顾客价值理论的中国EMBA教学

2018-08-19提升研究生科研创新团队绩效的思考