研究生教育论文

  • 2018-02-21民族地区研究生教育多元资助体系建设
  • 2018-02-20高校民族传统体育专业硕士研究生人才培养模式的研究
  • 2018-02-20中国博士生教育规模结构分析
  • 2018-02-20博士生教育质量保障体系构建与实践——以华中农业大学为例
  • 2018-02-20论研究生课程学习与科研训练整合的三个维度——基于30位新进校博士青年教师的调查启迪
  • 2018-02-20开放式研究生培养模式的探索与实践
  • 2018-02-20研究生的生涯观及生涯调适历程的叙事研究
  • 2018-02-20小课题研究:在职教育硕士培养策略的创新
  • 2018-02-20扩招背景下生物学相关学科研究生培养质量调查
  • 2018-02-20中美两国工程硕士生培养的比较与思考
  • 2018-02-20试论研究生学术规范意识及其培养机制
  • 2018-02-17国外混合微硕士项目及启示——以麻省理工学院供应链管理微硕士项目为例
  • 2018-02-17澳大利亚专业博士生培养模式的演变及启示
  • 2018-02-17研究生思想政治教育重在创新
  • 2018-02-17中美研究生教育模式比较研究
  • 2018-02-17个性彰显应成为新时期研究生教育的价值诉求
  • 2018-02-17专业学位研究生教育研究:进展与趋势——基于文献分析视角
  • 2018-02-16研究生微博使用现状的调查及对策探究——以陕西五所高校为例
  • 2018-02-16硕士研究生试用期工作压力与应对方式浅析
  • 2018-02-16“双轨合一”模式下临床医学专业学位硕士研究生考核指标体系研究
  • 2018-02-16学术独立、一流大学与研究生教育
  • 2018-02-16广东高校MPA教育与人才开发
  • 2018-02-16科学研究视域下的研究生学术道德规范探析
  • 2018-02-15MBA项目的品牌传播
  • 2018-02-15大众化教育背景下研究生工作刍议
  • 2018-02-14基于SERVQUAL模型的研究生教育服务质量评价研究
  • 2018-02-14加强病原生物学专业研究生科研能力培养的探索
  • 2018-02-14学术型博士生学术适应力建构与濡养
  • 2018-02-14把握研究生阶段,成长在此时
  • 2018-02-13从要素到影响:研究生教育国际化内涵的扩展
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