研究生教育论文

  • 2017-03-30我国专业学位研究生教育质量保障体系的反思与创新
  • 2017-03-30我国高校全日制专业学位研究生教育质量保障:职责、经验、问题、对策
  • 2017-03-30“双导师制”在法律硕士教学与培养中的完善与推广
  • 2017-03-29N大学高等教育学硕士研究生职业生涯规划现状的调查研究
  • 2017-03-29我国公共管理硕士专业学位教育研究
  • 2017-03-29高师院校硕士研究生教学实践能力的培养策略研究
  • 2017-03-28研究生学位论文选题原则及方法
  • 2017-03-28高校研究生指导教师绩效考核指标体系的研究
  • 2017-03-27高校研究生创新能力培养的审视与思考
  • 2017-03-27硕士研究生压力知觉、完美主义、状态—特质焦虑与睡眠质量的关系
  • 2017-03-27近十年我国高等教育学学科研究热点和趋势——基于研究生学位论文的共词聚类分析
  • 2017-03-26我国研究生课程与教学改革效果的调查研究
  • 2017-03-26我国教育硕士专业学位教育发展历程的回顾与前瞻
  • 2017-03-26美国博士生培养的理念与制度
  • 2017-03-25社会资本对研究生就业的影响研究
  • 2017-03-25北京市产学研联合培养研究生的现状、问题与对策——基于调查问卷的分析
  • 2017-03-25教师培养研究生科研能力的研究
  • 2017-03-24国际高等工程教育课程改革案例研究——丹麦奥尔堡大学基于问题的学习模式
  • 2017-03-24学术型硕士研究生学术失范研究
  • 2017-03-24我国高等学校农科专业学位研究生培养模式研究
  • 2017-03-24全日制教育硕士新手教师实践性知识发展的个案研究
  • 2017-03-232001-2011年各师范院校学科教学(历史)硕士学位论文选题分析
  • 2017-03-23论全日制专业学位研究生教育发展的历史必然性
  • 2017-03-22我国硕士研究生培养目标多样化研究
  • 2017-03-22研究生认识论信念对学习行为影响的实证研究
  • 2017-03-22论中国法科研究生培养模式转型之必要——从以培养法学硕士为主转向以法律硕士为主
  • 2017-03-21研究生学习观的个案研究
  • 2017-03-21研究生质量评估:模型与框架
  • 2017-03-21我国研究生创新能力不足的表现
  • 2017-03-21新形势下研究生就业教育问题研究
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