研究生教育论文

  • 2024-11-03立足地方产业推进工程硕士专业学位建设的思考
  • 2024-11-03“工程数学”之“数值分析”课堂教学改革的实践与探讨
  • 2024-11-03基于学科方向的研究生活力党支部建设路径
  • 2024-11-03硕士研究生综合能力培养方案研究
  • 2024-11-02化工研究生课程“功能材料制备技术”教学改革与实践
  • 2024-11-02土木工程专业研究生课程“混凝土结构理论与应用”教学改革与实践
  • 2024-11-02校企联合培养研究生实践基地建设的探索
  • 2024-11-02噬菌体遗传多样性在实验教学中的应用
  • 2024-11-02新增工程硕士学位“五位一体”建设研究——以山西大同大学为例
  • 2024-10-26探讨TBL+Seminar教学模式对医学研究生教学的应用
  • 2024-10-05从考核及教学反馈中探索内科临床博士后课程设置
  • 2024-10-05医学科学学位与专业学位研究生培养模式的问题与对策探讨
  • 2024-10-05新工科背景下的理工科研究生培养对策探索
  • 2024-10-04专业学位研究生校企联合培养新模式的探索——以材料工程专业为例
  • 2024-10-04临床医学专业学位研究生培养新模式的思考
  • 2024-09-28研究生学术诚信培养的长效机制研究——基于复制动态方程的博弈分析
  • 2024-09-28河南省MTI教育发展现状及对策研究
  • 2024-09-17影像医学专业硕士研究生就业情况调查与研究
  • 2024-09-17基于双一流建设的环境科学与工程专业研究生课程体系构建
  • 2024-07-11“双轨合一”模式下口腔专硕生科研能力培养
  • 2024-07-10临床医学研究生科研素质及创新精神的培养
  • 2024-07-08中医药院校的研究生管理与人才培养思考
  • 2024-07-08李时珍中医药教育基金融入中药学研究生人才培养的实践与思考
  • 2024-07-08专业学位研究生企业导师遴
  • 2024-07-07理工科在读女博士的学术主体性发展探析
  • 2024-07-07研究生职业发展能力现状调查——以欠发达地区右江民族医学院为例
  • 2024-07-06研究生复试公平公正策略探讨
  • 2024-07-06新时代提升研究生思想政治工作质量的契机与着力点探析
  • 2024-07-06提高硕士研究生复试工作有效性的方法探究
  • 2024-07-06中国GIS硕士点布局及研究趋向
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