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基础教育论文

  • 2018-09-05从“母亲特别语”看幼儿英语语音教学
  • 2018-09-05福建两年内建469所公办园化解“入园难”
  • 2018-09-05创造性游戏中的跨班互动
  • 2018-09-05快乐细节:成就幼儿园一日活动的精彩
  • 2018-09-05优化幼儿园课堂教学的三个要素
  • 2018-09-0520世纪90年代以来美国学前读写教育改革动向之管窥——基于对“开端计划”改进措施的分析
  • 2018-09-05艺术教育对婴幼儿全脑思维模式构建的重要性
  • 2018-09-05近代女性传教士在福建幼稚教育领域办学个案研究
  • 2018-09-05幼儿园“超级四合院”幸福教学模式的实践研究
  • 2018-09-05经典文学启蒙与幼儿发展
  • 2018-09-04蒙台梭利关于幼儿教师角色论述的启示
  • 2018-09-04早期学习标准在美国的发展及其对我国的启示
  • 2018-09-04绘本与新疆双语学前音乐教育的融合
  • 2018-09-04幼儿园绘本教学设计存在的问题及对策研究
  • 2018-09-04“国培计划”背景下学前教师培训需求及对策研究
  • 2018-09-04基于KPI的幼儿园教师绩效考核体系研究
  • 2018-09-04幼儿园教学中应巧设“兴奋点”
  • 2018-09-04试论给予儿童适当反应时间的实践逻辑——以小班体育活动“彩虹
  • 2018-09-04晋南花馍对儿童的教育价值研究
  • 2018-09-04幼儿绘画构图能力的发展及指导
  • 2018-09-04因地制宜,办好农村幼教
  • 2018-09-03幼儿教师阅读状况调查
  • 2018-09-03园长,每天应做些什么
  • 2018-09-03幼儿园国画教学的现状与反思
  • 2018-09-03幼儿园礼仪教育的实施途径
  • 2018-09-03建国后我国学前教育政策价值取向的演变
  • 2018-09-03建国后我国学前教育政策价值取向的演变
  • 2018-09-03结构游戏与幼儿社会交往能力的形成
  • 2018-09-03我国农村幼儿园转岗教师相关研究综述
  • 2018-09-03上海市幼儿园幼儿参加兴趣班情况调查研究
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