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基础教育论文

  • 2018-09-03幼儿教师专业成长的途径探析
  • 2018-09-03宁波经济技术开发区幼儿园
  • 2018-09-03我园美育工作初探
  • 2018-09-02唤醒儿童道德学习的潜能——《快乐歌——道德学习童谣》评介
  • 2018-09-02幼儿教师专业性培养的必要性及其保障体系
  • 2018-09-02浅谈学龄前儿童教育与行为发展
  • 2018-09-01球类游戏活动对4-5岁幼儿控制性动作发展影响的实验研究
  • 2018-09-01学前教育成本分担:文献分析的视角
  • 2018-08-31课程整合理念下的蒙特梭利教育实践研究
  • 2018-08-31学前教育信息化资源建设的探讨
  • 2018-08-31幼儿园多元文化教育浅探
  • 2018-08-31重视儿童语言运用能力的发展——汉语儿童语用发展研究给早期语言教育带来的信息
  • 2018-08-30农村幼儿教师职业认同、工作满意度与职业倦怠的调查研究
  • 2018-08-30提高幼儿教师实施教育活动能力的途径
  • 2018-08-30试论“参与式”教学在高职学前教育学中的应用
  • 2018-08-30幼儿园教师对儿童的差别对待及儿童对此的理解
  • 2018-08-30运用绘本开展4-5岁幼儿生命教育的行动研究
  • 2018-08-30幼儿交往能力培养之我见
  • 2018-08-30幼儿英语教学中的行为主义
  • 2018-08-30关注“真实”的教育——浅谈幼儿主体性的发展
  • 2018-08-30试析幼儿同伴交往中协商策略的使用
  • 2018-08-30幼儿早期阅读能力培养浅探
  • 2018-08-30论当前“幼儿园教师专业发展”道路上的教师主体性发挥
  • 2018-08-29给科学教育一些人文的滋养
  • 2018-08-29儿童读物插图的功能及审美取向
  • 2018-08-29促进幼儿可持续发展的“体验型”音乐教学模式
  • 2018-08-29西安市民办学前师资问题及对策研究
  • 2018-08-29学前教育该纳入义务教育吗
  • 2018-08-29探究儿童化在幼儿科学教育的出现
  • 2018-08-29“疼”味的葡萄
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