史学理论论文

2021-03-02马克思世界历史观视阈下构建人类命运共同体的实现路径

2021-03-01黑格尔与雅斯贝尔斯论中国的历史和宗教

2021-03-01《我们必须给历史分期吗?》

2021-02-28封闭性淹没式双语教育在历史专业英语课程中的应用研究——以吕梁学院为例

2021-02-28中国近代三大史学主潮中的日本影响因素分析

2021-02-26湖湘文化与毛泽东史学思想

2021-02-26头山满的亚洲主义观

2021-02-25地方高校历史学本科专业教师教育课程体系改革探索——以安阳师范学院历史与文博学院为例

2021-02-25王国维“通人之学”与“专人之学”的尺短寸长

2021-02-23梁启超与柳诒徵的正统观比议

2021-02-23评国外学者对世界历史未来走向的时代研判与现实反思——以马克思的世界历史理论为分析视角

2021-02-23张静如与中国社会现代化研究论析

2021-02-21殊途同归:华西坝教会五大学的边疆学术传统

2021-02-19《献帝纪》与《献帝传》考论

2021-02-18公众史学与历史教育学

2021-02-18改革开放以来谭平山研究的回顾与展望

2021-02-18求真与致用:阿里安的《亚历山大远征记》

2021-02-17高校历史教学中的基础固守与培育革新

2021-02-16计量史学与中国近代教育史研究

2021-02-16眼观六路:20世纪前中期山西学人群体的世界史研究

2021-02-16元代历史书写中的宋元交替——以宋季常州守城为例

2021-02-14悠悠青山不老松——《中国社会史研究导论》与何兹全先生的治学道路

2021-02-14人、整体史与“中国原理”——读《在历史中寻找中国》

2021-02-13《自由之夏》创作评述

2021-02-12从史料史观之分到史论之合

2021-02-11建设精神国防:抗战时期史学经世功能的旨归

2021-02-11断代史学批评史研究的开拓之作——评刘开军著《晚清史学批评研究》

2021-02-11李大钊史学思想述论

2021-02-10觅路的小镇青年——钱穆与五四运动再探

2021-02-09略论《中国上古史研究讲义》中的疑古思想