日语论文

2022-12-04《当代中国社会建设》第九章中译日的实践报告

2022-12-04《交给岚吧》（节选）日译汉翻译实践报告

2022-12-03高职日语会话教学探析

2022-11-12试论本科高年级阶段提高日语表述能力的有效方法

2022-11-06“安全”“危险”的词类标注存在的问题及改进探究——一项基于语料库的个案研究

2022-11-06认知语言学视角下日语“～のだから”句浅析

2022-11-06移动互联网络环境下的日语学习模式研究

2022-11-02日剧日影在大学日语教学中的有效运用

2022-11-01珠三角地区高职高专日语专业人才需求分析——基于“前程无忧”网日语人才招聘信息的调查

2022-10-29日本《2018年男女共同参与白皮书》（节选）翻译实践报告

2022-10-29基于微课的高职外语混合式教学模式在二外日语教学中的应用研究

2022-10-23论日语外来语的本土化和多元化

2022-10-20从日语专业毕业生去向看日语教学改革

2022-10-20日语命令句的主谓之争

2022-10-15翻译美学视域下《雪国》汉译本审美再现的对比研究

2022-10-15浅析现代学徒制下高职日语人才培养模式创新

2022-10-15从认知视角看日汉“猫”的概念隐喻

2022-10-15日语美化语的使用意识研究——基于NHK媒体调查数据

2022-10-11谈“する”的构词表现及其用法

2022-10-10关于日语词汇「以内」「以上」「以外」「以下」的使用方法辨析

2022-10-10论茶道文化对日语语言文学的影响

2022-10-07日语语法教学与学生人文素养培育

2022-10-05日语授受动词的图示教授法探析

2022-10-04“习得+学得”模式下日语授受动词教学方法的探讨

2022-09-30从汉语存在句研究看日语的样态存在句

2022-09-28礼貌策略与敬语表达

2022-08-23关于中日口译中流利度的量化研究

2022-08-23基于勒菲弗尔操纵理论视角下《邓小平文

2022-08-23探索互联网在线教育背景下的大学日语教学改革

2022-08-23大数据背景下日语混合式教学模式探索与研究