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日语论文
2025-05-01
TBLT教学模式在课堂中的应用——以浙江越秀外国语学院日语专业口语教学为例
2025-04-10
“日语专业+传统国际贸易公司+跨境电商”深度融合研究
2025-03-30
乔治·斯坦纳阐释学视角下学术著作翻译中的译者主体性探究 ——以《女性歧视为何至今残存》(节选)为例
2025-03-30
关于主体状态变化使役句的反身用法研究
2025-03-20
纽马克文本类型理论指导下旅游指南的翻译探究——以《东京旅游指南》为研究对象
2025-03-18
《“荒地上的先驱者”—杂草的生存法则》翻译实践报告
2025-03-15
基于文化视角的日语语言文化特点探究
2025-03-14
“课程思政”与高校日语课堂教学的融合
2025-02-13
语法隐喻视角下的汉日新闻翻译——以人民网日语版的翻译为例
2025-02-11
《森林的力量—植物生态学者的理论与实践》(节选)翻译实践报告
2025-02-10
高校第二外语教学方法的探索与实践——以青海民族大学为例
2025-02-09
基于归化异化理论的文化负载词的日译研究——以“人类命运共同体”为例
2025-02-09
基于日语专业大学生视角的优秀中日日语教师形象比较研究
2025-02-05
中日同形语的误用分析
2025-02-05
日语写作课程中ICT与发散性思维应用研究
2025-01-18
意象图式在日语语法教学中的运用
2025-01-15
“汽车尾气催化助剂”生产工厂翻译实践报告
2025-01-14
多元文化背景下小语种班级思政工作的探索——以旅游日语专业班级管理为例
2025-01-10
关于青山七惠《一个人的好天气》的日中翻译实践报告 ——以词语的对比翻译为中心
2025-01-07
《离婚》方言竹内好日译评析
2025-01-06
现代日语ノダ的语篇功能
2025-01-04
功能设施指示语日文译写现状及解决对策
2025-01-04
高职院校日语专业课程设置科学性与实用性研究
2025-01-01
基于泛雅平台的日语阅读精品资源共享课教学模式构建探索
2025-01-01
《红高粱》中文化负载词的日译研究——基于翻译转换理论
2024-12-27
中日“死亡”词汇对比探究
2024-12-27
从功能对等理论看十九大报告中熟语的日译
2024-12-26
“龙江丝路带”建设视角下应用型本科院校涉外文秘专业日语课程体系建设研究
2024-12-26
我国高校日语专业教师发展现状调查研究
2024-12-26
日语食感表达的历时性研究——以拟声拟态词「つぶつぶ」为例
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