日语论文

2022-01-16吉林华桥外国语学院校园广播模拟交替传译实践报告

2022-01-16临界期假说对零起点日语教学的启示

2022-01-16从语义模糊角度谈日语的学习策略

2022-01-15日语中“V+接续助词+の+N”结构的成立条件

2022-01-15关于“A+げ”的研究

2022-01-15《法称认识论小考》翻译实践报告

2022-01-15国际治理创新研究院新闻编译实践报告

2022-01-14高职日语专业听力教学改革探索

2022-01-14目的论视角下日本动画《ReLIFE》的字幕中译策略研究 ——基于声画限制原则

2022-01-14功能对等视角下小说翻译中的语体对等

2022-01-13应用型转型背景下民办高校日语专业基础阶段教学模式改革探析

2022-01-13交际场合中日语「～になる」的使用研究

2022-01-13青木保《文化的翻译》翻译报告

2022-01-12中国学生日语写作中教师书面反馈的个案研究——以湖北师范大学为例

2022-01-12试论新闻的日语翻译技巧

2022-01-11基于「わ」系文末词的日语女性用语特征研究

2022-01-11高校日语《初级阅读》微学习资源的设计研究

2022-01-11网络资源在高职日语听力教学中的应用

2022-01-11《绪论 快中子增殖反应堆循环实用化战略调查研究概略》日译汉翻译项目报告

2022-01-11高职商务日语专业人才培养模式构建和课程体系改革探究——以扬州职业大学商务日语专业为例

2022-01-10日语复合动词中的有对自他动词研究

2022-01-10日汉语言中的“拒绝表达”对比研究——以拒绝他人邀请场合为中心

2022-01-10合作学习在高年级日语精听任务中的实践与反思

2022-01-10《今昔物語集》“べし”的语义句法分析

2022-01-09以文学视角看日汉互译中文化自信的建构——以大连海洋大学为例

2022-01-09概念迁移视角下的日语学习者移动表达实证研究——以主动、致使、虚拟移动事件为例

2022-01-09中国日语学习者的学习动机和自我认同变化的相关性研究

2022-01-08论日语的「形容詞連用形+有る」句式的特征

2022-01-08大学日语翻转课堂与传统课堂学生满意度差异研究

2022-01-07基于Ionic的外语学习平台的设计与开发