日语论文

2022-01-07基于语义地图理论对シテ彳ル的研究 ——兼与汉语“了”、“着”、“过”的对比分析

2022-01-07高职日语教学管理应对生源多元化的探索

2022-01-05澳门音乐剧演出舞台施工过程口译翻译实践报告

2022-01-04高校日语在线课程建设与研究——基于MOOC、SPOC的《日本社会与文化》在线课程建设

2022-01-04日语教学中的文化干扰

2022-01-03医疗特刊《临床心理学-加害与受害的关系性》翻译实践报告

2022-01-02甲午战争时期日军汉语翻译的需求

2022-01-01文化内涵在中医术语中的日译技巧探究

2021-12-31项目教学法用于独立学院商务日语翻译教学中的研究

2021-12-31反身表达和使役被动关系的考察

2021-12-31浅析日语重叠式拟态词

2021-12-29专业日语教育多维课堂联动模式的构建路径

2021-12-29日语翻译面对的语言文化差异问题分析

2021-12-28细谷千博《日米関係通史》日译汉翻译实践报告

2021-12-28日语政治语篇的批评认知语言学分析

2021-12-27课堂认知视域下大学生日语语用能力的形成性评估

2021-12-27浅谈大学日语教学中学生学习兴趣的激发

2021-12-25《认知功能取向的日语二语研究》评介

2021-12-24主格宾语的生成机制——「-やすい」复合谓语句的格交替

2021-12-24基于语料库的中国日语学习者有对自他动词偏误研究

2021-12-22日本茶文化融入高校日语教学的实践与反思

2021-12-22阅读在外语专业教学中的重要地位探索

2021-12-22《说话的艺术》翻译实践报告

2021-12-19高校日语教育教学法研究

2021-12-19日本《2018年老龄社会对策》翻译实践报告

2021-12-18“曾”字训读词“カツテ”的语义功能历时变化——基于日本和文文献的研究

2021-12-17日语童话语篇中的主语省略探究——以会话省略为中心

2021-12-16多元文化视角下日语阅读教学方法探析

2021-12-16中日文化差异与日语教学中的文化渗透探究

2021-12-16TBS纪录片《THE世界遺産》口译实践报告