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文学理论论文
2022-12-08
论穆时英的文艺思想
2022-12-07
《庄子》中的“象”范畴对当代文学创作的现实意义
2022-12-07
具身认知视域下互动投影装置交互语法研究
2022-12-07
新技术与媒介开辟的崭新境地
2022-12-07
《额尔古纳河右岸》英译中文化陌生化现象探析
2022-12-06
宋金元明“欧曾”合论研究
2022-12-06
中国抗战文学中的法国形象
2022-12-06
躬身掘井四十年——我与民间美术图书的不解情缘
2022-12-05
2020:地图、疆域与艺术
2022-12-05
陈宜中研究二三题
2022-12-05
《红楼梦》英译本人物外貌描写隐喻翻译策略对比研究
2022-12-05
《论语》引《诗》刍议
2022-12-04
新时代高校公共艺术课程教学改革研究——以音乐类课程为例
2022-12-04
艺术素养的培养对提升高职学生心理素质的作用
2022-12-04
当代文学接受理论观念嬗变研究 ——以文学理论教材为中心
2022-12-04
《全唐文》中的题画文学与唐代文化现象的研究
2022-12-04
释意理论视角的文化对等研究——以《长干行》法译本为例
2022-12-04
由嫦娥到娜拉 ——论中国现代文学中女性的出走
2022-12-04
审美人类学方法在民间文学课程实践教学中的应用
2022-12-04
从翻译伦理角度分析戴乃迭译作《边城》
2022-11-12
明末吴江叶、沈两大文学世家的女性文学创作
2022-11-12
余光中翻译观的生态翻译学解读
2022-11-12
普通高校艺术特长生美育实践研究与改革初探——以东南大学艺术特长生美育调研为例
2022-11-11
“铸剑为犁”的现代传奇 ——新疆生产建设兵团军垦文学略论
2022-11-11
20世纪20年代国木田独步在中国的译介
2022-11-09
文学真实与虚构问题探析
2022-11-09
“音美”论视角下《你是人间的四月天》三个译本研究
2022-11-08
周令钊:最美奋斗者
2022-11-08
提升学前教育专业学生幼儿文学素养的必要性及策略研究
2022-11-07
英语文学中的语言艺术探究
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