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艺术理论论文

  • 2017-11-24博尔赫斯与余华小说比较研究
  • 2017-11-24礼帽与手杖
  • 2017-11-24美术教育在高等教育中的缺失及其完善
  • 2017-11-24现当代散文中男女作家词语运用的对比研究
  • 2017-11-24中西文化互观下的《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》
  • 2017-11-24科学史中关于视觉科学表象客观性问题的研究
  • 2017-11-24梁启超、胡适与杜诗学的现代转型
  • 2017-11-23从李杜诗歌中意象的英译看韦努蒂的异化翻译观
  • 2017-11-23《再解读:大众文艺与意识形态》初解读——以唐小兵文章为例
  • 2017-11-23译者主体性在《关雎》英译本中的体现
  • 2017-11-23图里翻译规范论下的《爱丽丝漫游奇遇记》三译本的历时研究
  • 2017-11-23“文学治疗”在阅读推广中的价值分析
  • 2017-11-23再谈中文系的失宠
  • 2017-11-23唐代诗歌翻译中审美主体与客体关系探讨
  • 2017-11-23为实现中国梦创作更多精品力作——在与第二届中华艺文奖获奖者座谈时的讲话
  • 2017-11-23一位艺术史家的早年教育
  • 2017-11-23中国当代艺术品市场及其大陆藏家研究
  • 2017-11-23林默涵的艺术教育思想与实践
  • 2017-11-23电子时代的文学媒介场构成论
  • 2017-11-22重建艺术与社会的“在
  • 2017-11-22重建艺术与社会的“在
  • 2017-11-22艺术,“合为时而作”——论情感传达载体的时代性
  • 2017-11-22人居艺境——吴良镛绘画、书法、建筑艺术展在京展出
  • 2017-11-22对中国当代艺术实践中艺术家主体性的思考
  • 2017-11-22“跨越太平洋”——中国当代艺术交流展
  • 2017-11-22从阐释学角度看《边城》英译的译者主体性
  • 2017-11-22从前景化评价成分看文学文本背后的多层次评价主旨
  • 2017-11-22从目的论看《鹿鼎记》中称谓语的翻译
  • 2017-11-22作者身份的多重建构——从赫施的“捍卫作者”命题出发
  • 2017-11-2220世纪西方美术史家眼中的中国美术史述评
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