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高中教育论文

  • 2022-02-18重庆市鲁能巴蜀中学中长跑队训练状况调查
  • 2022-02-18书面言语化对初中生英语写作中语法准确性的影响研究
  • 2022-02-17基于物理核心素养的课堂设计
  • 2022-02-17中小学校内部控制体系的构建分析
  • 2022-02-16数学史融入数学教学对学生思维能力的培养
  • 2022-02-16中小学教师工作家庭冲突与惓怠的关系:情绪的中介作用
  • 2022-02-16“深度融合”理念下的初中数学教学设计研究
  • 2022-02-16高中通用技术课堂上生活化教学资源的利用分析
  • 2022-02-15明清八股文及其对现代作文教学的启示
  • 2022-02-15基于关联分析的精准作业系统构建与实验研究
  • 2022-02-15“互联网+”背景下高中历史重难点教学探究
  • 2022-02-15高中英语教学中“看”的技能与思维品质的培养
  • 2022-02-14新课程背景下高中数学教学方法探析——评《高中数学“导练、练悟、练结”三步教学法》
  • 2022-02-14高中思想政治微课教学中的应用研究
  • 2022-02-14泰国中学生汉字构形意识分析与对外汉字教学
  • 2022-02-13初中生对体育中考的态度调查与对策研究
  • 2022-02-13关岭县布依族传统体育项目课程资源开发实验研究
  • 2022-02-13基于IMMEX-C平台高中学生批判性思维发展模型的实践研究
  • 2022-02-13农民画引入基础教育美术课堂教学的思考——评《中国农民艺术》
  • 2022-02-13文学文本“陌生化手法”解读与阅读教学研究
  • 2022-02-12初中英语阅读教学中推理能力培养策略的行动研究
  • 2022-02-12高中思想政治课总体国家安全观教育研究
  • 2022-02-11多模态理论指导下初中英语语音教学的应用研究
  • 2022-02-11高中历史“史料史证”素养培养研究
  • 2022-02-10《项脊轩志》解读史及教学实践研究
  • 2022-02-10基于信息技术运用的中职数学教材整合研究
  • 2022-02-10中学教师能力评价理论与方法研究
  • 2022-02-10聚焦思维品质培养的高中英语写作教学实践
  • 2022-02-10思维导图在基于体裁教学法的高中英语写作教学中运用的实证研究
  • 2022-02-09中职体育教学田径课程改革之浅谈
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