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初中教育论文

  • 2020-12-23基于学生发展核心素养的高中生语文阅读能力培养策略 ——以小说阅读教学为例
  • 2020-12-23基于创客教育的项目教学法在教学中的应用
  • 2020-12-23课程思政视野下历史教学文化自信培育路径
  • 2020-12-23中美语文教材中练习系统的比较研究 ——以人教版高中语文和《美国语文》为例
  • 2020-12-23核心素养下中学语文微型写作教学
  • 2020-12-23指向STEM教育的新加坡“应用学习计划”
  • 2020-12-23基于概念图的微课教学策略在高中生物复习中的应用研究
  • 2020-12-23结合课标探索初中地理教学——以专题复习课《区域的经济发展》为例
  • 2020-12-23主题探究式教学培养高二学生综合思维能力研究 ——以区域地理教学为例
  • 2020-12-23还原法在高中语文小说教学中的应用研究
  • 2020-12-22初中语文教学中实现对智障儿童的有效教育方案研究
  • 2020-12-22人教版高中《历史》必修二“导言”研究
  • 2020-12-22苏格兰卓越课程改革背景下中小学外语教学改革研究
  • 2020-12-22广西高中生对通用技术课程认同的调查研究
  • 2020-12-22巧用化学史教学培养学生的核心素养
  • 2020-12-22高中英语听力教学现状研究与对策探究
  • 2020-12-22以数字化教学资源推动高中音乐教学开展
  • 2020-12-21基于初中科学电学教学中的高阶思维培养
  • 2020-12-21古诗词问答原型系统的设计与实现
  • 2020-12-21文化教学与初中英语教学融合研究
  • 2020-12-21古诗词在高中地理教学中的应用研究
  • 2020-12-21快乐体育教学思想在中学篮球教学的运用研究
  • 2020-12-21文化自信融入高中思想政治课教学的研究
  • 2020-12-21推进整体办学体系构建的实践与探索——以济宁孔子国际学校为例
  • 2020-12-21疫情之下“情”与“理”的思辨性写作课程教学
  • 2020-12-21新高考改革对大学新生学业适应的影响:抑制还是增强?
  • 2020-12-20对话式教学融入中学美术教育路径探析
  • 2020-12-20高中物理学科教学模式的创新研究
  • 2020-12-20中职体育教学中开展心理拓展训练的探讨
  • 2020-12-20高校艺术课程教学中学生审美情趣的培养
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