初中教育论文

2017-10-04“兴奋的传递”教学设计

2017-10-04中学生创造性思维的发展特点及与创造性人格、学业成就的关系研究

2017-10-04初中生语文学习策略掌握现状调查与特征分析

2017-10-04《纲要》精神下中小学书法教材临习书体编选例析——以教育部审定的小学书法教材为例

2017-10-04语言与思维关系理论指导下的英语写作训练对高中生批判性思维的影响研究

2017-10-04学生科学素养评测方案研究

2017-10-04基于改进遗传算法的高中走班制排课算法

2017-10-04以信息技术推动学校教学和管理智慧升级——开封市第二十七中学信息化建设实践研究

2017-10-04地方中学生阅读状况浅析——基于上饶市6所中学的阅读调查

2017-10-04高中信息技术课堂基于网络资源的问题解决式学习研究——优化高中信息技术基础必修模块教学实践

2017-10-04美国中小学整合性STEM教学实践的研究

2017-10-04合作学习策略在高中生物课堂教学中的应用

2017-10-04课堂教学目标设计的迷思与出路

2017-10-043D创客教育与高中信息技术教学融合探索

2017-10-04解读《成功》的三个视角

2017-10-045E教学模式应用于概念教学的探索——以“有丝分裂”一节为例

2017-10-04基于教育公平的基础教育课程发展质量考察维度构建

2017-10-04教师团队自省中共享型领导的特征研究——基于中小学教师团队的调查分析

2017-10-04大同市中学足球运动开展现状的调查研究

2017-10-04初中体育实践教学中信息技术的应用研究

2017-10-04六安市寿县高中课外篮球活动开展现状的调查与分析

2017-10-04教师知识“提质减负”的作用机制研究

2017-10-04语文课程文化理论建构与实践创新

2017-10-04成为“我自己”,产成内生力——《晏子使楚》教学反思

2017-10-04现行五个版本高中数学教材三角函数内容的比较研究

2017-10-04天津近代历史名校文化特色研究——以南开和耀华为例

2017-10-04学校机器人教育现状与思考

2017-10-03应用运动技能学习层次提高广播体操教学效益的研究

2017-10-03浅析初中班主任管理工作中的教育艺术

2017-10-03高中数学合作实践型作业模式研究与反思