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初中教育论文

  • 2017-10-07试析日本公立初高中一贯校学制改革
  • 2017-10-07“三导”式教学设计:内涵与操作
  • 2017-10-07弗赖登塔尔理论下新课改几何变换教学设想
  • 2017-10-07“新高考”引领下的高中生职业规划——以浙江省选课与录取制度为例
  • 2017-10-07高中生学习金融理财知识的途径探讨
  • 2017-10-07探析初中阶段田径运动员的心理训练
  • 2017-10-07高中学生综合素质评价:误读与澄清
  • 2017-10-07基于培养学生物理核心素养的课堂实践活动与思考
  • 2017-10-07跨文化背景下内地中职西藏班学生英语学习的障碍分析
  • 2017-10-07高中数学课程中信息技术使用的国际比较——基于中国等十四国高中数学课程标准的研究
  • 2017-10-07“毕业即圆梦”模式:美国公立学校综合改革新探
  • 2017-10-07民国初期普通中学职业科的创设及其启示
  • 2017-10-07高中新课程改革的几点思考
  • 2017-10-07数学实验对初中生数学能力和情感态度的影响研究
  • 2017-10-07高考物理试题能力结构的研究
  • 2017-10-06构词法在高中英语教学的应用探讨
  • 2017-10-06论自主学习和他主学习
  • 2017-10-06建立开放式的中学语文课堂教学
  • 2017-10-06在圆柱、圆锥教学中彰显自制教具的魅力
  • 2017-10-06初中数学符号语言学习与教学
  • 2017-10-06高中生物教学中学生主动学习对策探究
  • 2017-10-06提高初中语文课堂教学有效性的策略研究
  • 2017-10-06探讨如何将传统文化渗入初中语文教学之中
  • 2017-10-06语文教学不可忽视的“文本意识”——钱梦龙《愚公移山》教学启示
  • 2017-10-06地理书写与国家认同:清末地理教科书中的民族主义话语
  • 2017-10-06积极心理培养:当代基础教育的重要使命
  • 2017-10-06吉林省农村体育高考生运动损伤情况调查与分析
  • 2017-10-06生涯教育、学生发展指导制度的概念分析及其发展状况
  • 2017-10-06新课改背景下的初中化学作业设计探讨
  • 2017-10-06高中数学新课标设疑式导入的使用情况研究
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