成人教育论文

2021-02-12乡村振兴视域下新型职业农民的培育路径研究

2021-02-12指向“深度学习”的成人教育教学策略探索

2021-02-12评判性思维与循证能力培养对消化内镜诊治过程中各类并发症应急处置结局的影响

2021-02-12科龙中央空调成功服务于广东开放大学中山校区三期工程

2021-02-11基于PDCA模型的公立医院老年专科护士培训质量提升研究

2021-02-11和合文化理念下社区教育的新思考

2021-02-11阅读改变思想的形状

2021-02-11国家资历框架内涵研究——基于多个国家和地区资历框架文本的分析

2021-02-11移动智能终端赋能社区教育的理论建构与实现策略

2021-02-11基于在线考核的住院医师规范化培训学习干预管理探索

2021-02-10供给侧视域下开放教育教师共同体发展的路径研究

2021-02-10英国融合教育的政策特点及其成效研究

2021-02-10培养孩子韧性，怎么就这么难？

2021-02-10基于视频示范技术的PECS教学对自闭症儿童主动沟通及情绪行为的干预研究

2021-02-09家庭教育是人生奠基性教育

2021-02-09开放大学“三区联动”工作机制与政策研究

2021-02-08日本地域性社会教育的定位及特质——基于对长野县饭田市社会教育实践的调查

2021-02-08新中国70年残疾人高等教育的探索历程及其展望

2021-02-08视障儿童的声乐教学方法研究

2021-02-086～18岁重度智力残疾儿童的智力与适应性行为评定和分级方法研究

2021-02-08随班就读巡回指导工作现状及反思:巡回指导教师的视角

2021-02-08国际亲职教育生成：路径、特点与选择

2021-02-07农村儿童游戏商品化现象分析与对策研究

2021-02-07中华人民共和国第一届职业技能大赛倒计时

2021-02-07江苏省三级医院护理员在职培训现状调查

2021-02-07母亲亲职压力与学前儿童社会能力的关系：教养方式的中介作用

2021-02-07社区教育深度融入社区治理的路径探析

2021-02-07无极健身球操对自闭症儿童锻炼效果的个案研究

2021-02-06论成人教育与农村社会经济的和谐发展

2021-02-06如何发展残疾人职业教育——美国社区学院的经验与启示