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成人教育论文

  • 2020-07-06普通高校继续教育改革的跨界、融合与创新
  • 2020-07-05普通高校继续教育转型发展研究
  • 2020-07-02特殊教育学校教师课程观形成的叙事研究
  • 2020-07-01河源市新型农民培训问题研究
  • 2020-06-30艺术类聋生设计认知方式研究
  • 2020-06-28平衡疗法改善脑瘫儿童粗大动作能力的干预研究
  • 2020-06-27山西省新型职业农民培育经验与启示
  • 2020-06-24角色游戏对智力障碍儿童社会技能干预效果研究
  • 2020-06-22合作学习对自闭症幼儿与普通幼儿社会互动的干预研究
  • 2020-06-21社会化视域下成人教育功能的实现方略初探
  • 2020-06-20新时期成人教育学生管理工作的路径探究
  • 2020-06-18论成人经验教学——回归生活与意义化经验
  • 2020-06-18上海隔代抚育中老年人学习需求影响因素研究
  • 2020-06-17技巧啦啦操对聋哑学生体质健康干预的研究
  • 2020-06-16澳大利亚第三年龄大学发展研究
  • 2020-06-10听觉口语法促进学前听障儿童语言康复的个案研究
  • 2020-06-06民族高校少数民族大学生就业意向调查研究
  • 2020-05-31结合东巴文学习汉字促进智障儿童的汉字学习
  • 2020-05-24论教育生态学视域下民族学校双语教育的本质及发展——以黔东南地区为个案
  • 2020-05-23聋多重障碍生教师信念及其与教学行为的关系研究
  • 2020-05-22基于专业化的成人教育管理者培训策略探析
  • 2020-05-21基于岗位胜任力的重庆市中医外科专科护士培训指标体系的构建研究
  • 2020-05-14“成人教育”与“继续教育”真实关系剖析:名与实的角度
  • 2020-05-13家庭教育指导者培养探究
  • 2020-05-13株洲市特殊教育学校学生体育锻炼需求现状研究
  • 2020-05-13职业教育与社区教育融合的理论基础与政策演变
  • 2020-05-13ADHD、ASD与普通儿童冷、热执行功能及心理理论的比较研究
  • 2020-05-11瞿菊农乡村教育思想与实践研究
  • 2020-05-10实践理性:我国终身教育法规建设的路向探究——基于国内外终身教育立法的比较视野
  • 2020-05-10冲突情境中的学习:基于新型职业农民与农业专家项目合作的个案研究
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