成人教育论文

2021-02-23父母教养方式对生命意义感的影响：自我超越的中介效应

2021-02-23新中国特殊教育70年

2021-02-22养老护理员“暖阳关爱”失智症培训效果及评价

2021-02-21我国静脉用药调配中心人员培养模式的循证评价

2021-02-20新时代教育援藏的理念与实践

2021-02-19三级综合医院护士科研能力培训工作坊的应用

2021-02-19四川大学华西医院住院医师规范化培训专业基地评估结果分析

2021-02-19中美骨科医师临床与科研培养的比较及启示

2021-02-19干部培训模式创新改革的新趋势

2021-02-19我国民族地区学前教育发展的成就、问题与对策

2021-02-18经济转型背景下高校继续教育改革路径——以长春金融高等专科学校为例

2021-02-18通用课案的设计与实施

2021-02-18家庭资本对城乡家庭教育的影响分析

2021-02-17开放大学教师专业发展的内生动力与形成机理研究

2021-02-170-3岁婴幼儿家长参与托育服务机构的选择偏好及影响因素研究

2021-02-17文化认同视域下成人教员专业化发展问题研究

2021-02-17开放大学开展新生代农民工教育:条件和策略

2021-02-16病例引入式教学模式在呼吸系统病理规培教学中的应用

2021-02-16藏区残疾儿童送教上门实践路径研究

2021-02-15走好自我管理第一步，帮孩子在小学走更稳

2021-02-15基层医护人员慢性支气管炎健康素养调查及影响因素研究

2021-02-15“深化学校民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识”学术研讨会综述

2021-02-15成人边缘化群体学习参与障碍及对策分析——基于《第四次成人学习与教育全球报告》

2021-02-15肿瘤科护理人员危急重症培训体系的建立与效果评价

2021-02-14融合教育环境中家长参与特殊儿童幼小衔接的个案探索

2021-02-14腹腔镜技术结合Gibbs反思循环教学在普外住院医师规范化培训中的价值研究

2021-02-14我国终身教育立法的实现路径

2021-02-14一流大学继续教育的战略定位与布局

2021-02-13超声医学专业住院医师核心胜任力培养的带教体会

2021-02-12新中国70年图书馆学成人教育的发展与展望