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教师素养论文
2021-04-03
学科课程与教学论教师专业发展:现实困境与突围路径
2021-04-02
思想政治教育机制研究的缘起、现状与思考
2021-04-02
民国时期的识字运动(1928-1937)
2021-04-02
复合函数求导法则在微课程中的教学设计
2021-04-02
委托代理理论视角下的民办学校分类管理
2021-04-02
全媒体视域下爱国主义教育的推进
2021-04-02
智能手机摄录功能在物理教学中的运用
2021-04-01
关于高职有留守经历大学生成长干预策略探讨
2021-04-01
网络学习空间在小学英语教学中的应用研究
2021-04-01
基于社会性发展视角的“熊孩子”现象探析
2021-04-01
Blackboard混合学习模式下的信息素养教学探究
2021-04-01
浅谈中职生心理健康问题与教育策略
2021-04-01
大学生自我效能感团体辅导——基于叙事与积极心理学理念
2021-03-31
小学六年级学生学业拖延现状及干预研究
2021-03-31
中小学教师ICT能力标准的制定与实施——基于五个发达国家的异同比较
2021-03-31
基于教育主客体互动模式的教科书使用菱形模型构建
2021-03-31
基于大数据的高职院校课堂教学模式构建
2021-03-31
新媒体时代广告设计教学改革与创新研究
2021-03-31
多媒体技术在对外汉语字理教学中的应用研究
2021-03-31
徐特立的自省精神及其现实意义
2021-03-31
新时代学校思想政治理论课改革创新的基本原则论析
2021-03-30
自我效能感与大学生学业成绩的关系:学习乐观的中介作用
2021-03-30
慎重对待延长义务教育年限
2021-03-30
“台湾主体意识”的教育渗透及其对国家认同的影响
2021-03-30
未来学校的概念、特征与实践
2021-03-30
弹幕在课堂互动教学中的探索与实践——以“电子文件管理”课程为例
2021-03-30
虚拟现实学习环境的作用、挑战以及应对策略
2021-03-30
基于影视资源的小学语文教学效用分析与实践
2021-03-29
浅谈移动客户端应用于大学英语线上线下混合模式教学
2021-03-28
全面二孩背景下女性教师再生育意愿研究 ——以江西省为例
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