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教师素养论文
2021-01-08
论道德教育中的制度供给过剩及解决路径
2021-01-08
厦门市思明区进城务工人员随迁子女积分入学政策执行研究
2021-01-08
医学生心理健康问题的特殊性及教育对策
2021-01-08
基于SPOC的翻转课堂教学模式在高职高专英汉互译教学中的探索
2021-01-08
“不确定性”:学校危机产生的根源及应对
2021-01-07
大学生心理健康问题分析及对策研究——基于高校辅导员视角
2021-01-07
布迪厄的“实践逻辑”之于教育领导智慧的生成
2021-01-07
基于LSTM-RNN的语言模型在K12英语题目中的自动化校验研究
2021-01-06
基于移动互联网的课堂教育应用模式研究
2021-01-06
改革开放以来高校心理健康教育发展综述
2021-01-06
协正教育服务质量诊断研究
2021-01-06
大学生父母教养方式、创意自我效能感与创造力倾向的关系研究
2021-01-05
基于UMU平台的高中信息技术精准教学实践——以“查询”教学过程为例
2021-01-05
何以留住乡村教师——基于G省特岗教师调研数据的实证研究
2021-01-05
基于智慧课堂的码书码课教学应用研究
2021-01-05
真实性评价在创客教育中的应用研究
2021-01-05
“减负”政策何以催生义务教育阶段的“赶学游戏”——以广州中产阶级家庭的调查为例
2021-01-05
浅谈中职英语教学中翻转课堂模式的构建
2021-01-05
AI时代成长型思维发展途径探究
2021-01-05
论思想政治教育属性的学理内涵
2021-01-04
5G技术在医学课程教学改革中的应用场景研究
2021-01-04
乡村振兴战略背景下的乡村教师队伍建设研究
2021-01-04
思想政治教育视域下学校文化建设的审思
2021-01-04
提高大学生心理健康教育的途径和方法研究
2021-01-04
男男性行为青年学生艾滋病知识与行为现况
2021-01-03
微课程在大学生移动学习中的应用
2021-01-03
青少年冒险行为的成因和对策分析
2021-01-03
身体主体的教育学启示
2021-01-03
教育与生活关系视域下思想政治教育方法的反思
2021-01-03
基于成果导向理念的职业教育微课程建设
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