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继续教育论文

  • 2017-10-16远程教育拓展社区教育的路径选择与实践探索——基于福建电大的实证研究
  • 2017-10-16网络传播与终身教育发展
  • 2017-10-16浅谈“中间沉默层”现象
  • 2017-10-16民族自治地方民族教育立法的现状、问题及对策
  • 2017-10-16对成人高等教育学分制的实践探索
  • 2017-10-16公平视角下我国民族高等教育财政投入研究
  • 2017-10-16英国学习型社会的构建
  • 2017-10-16移动学习模式应用于成人教育的探讨
  • 2017-10-16手语产生:过程及影响因素
  • 2017-10-16成人角色学习:基于成人情境学习的思考
  • 2017-10-16和谐社会背景下成人教育管理模式研究
  • 2017-10-16我国农村实用人才教育培训问题探析
  • 2017-10-16美英特殊儿童评估现状及启示
  • 2017-10-16社区教育供给责任分担机制研究
  • 2017-10-15外来务工人员教育培训的政府投入与社区介入
  • 2017-10-15新课程下成人师范教育的问题与对策
  • 2017-10-15成人教育改革发展变迁、症结及对策——以北京为例
  • 2017-10-15再就业培训的实践与探索
  • 2017-10-15论进城务工人员职业教育培训
  • 2017-10-15站在新的历史起点上——2008年全国电大党委书记校长会议综述
  • 2017-10-15关于影响广东电大发展性的若干问题
  • 2017-10-15CRM视角下电大校园文化建设的探讨
  • 2017-10-15成人高等教育课程考核模式探析
  • 2017-10-15做好党校、行政学院工作要重点把握的几个问题
  • 2017-10-15电大与中国高等教育改革
  • 2017-10-15美国特殊教育教师资格认证制度述评
  • 2017-10-15专业化生产条件下农民技术教育的有效性研究
  • 2017-10-15成人高校学生学习方法浅论
  • 2017-10-15中国超常教育30年——兼论官群博士“双超常教育”的理论与实践意义
  • 2017-10-15曾国藩家庭教育思想刍论
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