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继续教育论文

  • 2017-09-20关于实施双证书制度的相关问题研究
  • 2017-09-20成人高等教育管理的困境与出路
  • 2017-09-20对普通高校成人教育转型发展的思考
  • 2017-09-20和谐社会建设与成人教育创新探索研究
  • 2017-09-20高教自考实践环节考核的实践与思考
  • 2017-09-20新形势下高校函授学员思想政治工作的“贴近”与“改进”
  • 2017-09-20浅议成教中共青团工作的激励问题
  • 2017-09-20乡镇城市化进程中社区教育运行机制的理论探索
  • 2017-09-20市场经济背景下成人高等教育的精品战略
  • 2017-09-20大城市社区0~3岁婴幼儿教养现状及对策思考——以上海市闵行区为例
  • 2017-09-20努力开创成人教育工作的新局面——鲁昕同志在中国成人教育协会年会上的讲话
  • 2017-09-20美国中小学阶段特殊教育安置的趋势分析
  • 2017-09-20对成教院校电教中心创新之路的探讨
  • 2017-09-20成人高等教育人才和谐发展的专业设置研究
  • 2017-09-20我国成人高等学历教育招生制度改革浅析
  • 2017-09-19学生自主学习低效与形成性考核的改进
  • 2017-09-19建设人力资源强国:成人教育的作用与发展
  • 2017-09-19成人教育函授站规范目标管理理论研究
  • 2017-09-19新中国少数民族教育60年
  • 2017-09-19幼儿园学习环境质量评估对全纳教育的启示
  • 2017-09-19父母监控与青少年问题行为的关系及对干预的启示
  • 2017-09-19近二十年我国随班就读教师培养研究回顾与反思
  • 2017-09-19乌江流域民族地区教育发展的规律、特点及启示
  • 2017-09-19远程开放教育中的教育公平问题与对策
  • 2017-09-19我国公民教育的主题与路径
  • 2017-09-19民族院校少数民族贫困生伦理资助研究
  • 2017-09-19成人教育实用设计课程指导的基本原则
  • 2017-09-19探究式教学在成人教育中的应用探析
  • 2017-09-19浅析农民培训中的“需求”与“错位”
  • 2017-09-19论我国社会转型及其成人教育应对
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