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继续教育论文

  • 2021-04-14有关我国“随班就读”模式的思考
  • 2021-04-14针灸实习医师质量管理的意义与建议
  • 2021-04-14浅析“互联网+”视域下高校专业技术人员继续教育现状与质量提高——以河南某高校为例
  • 2021-04-13模拟培训联合PBL教学法在麻醉专业住院医师超声引导神经阻滞教学中的应用
  • 2021-04-13中医住院医师规范化培训的中医版Mini-CEX应用研究
  • 2021-04-13政策解读《辽宁省人民政府关于推行终身职业技能培训制度的实施意见》
  • 2021-04-13加快学习型社会建设:内涵、意义与路径
  • 2021-04-13基于政策工具的住院医师规范化培训相关政策分析
  • 2021-04-12新常态下职业教育促进农村劳动力职业转换的策略
  • 2021-04-12我对老年大学书法教学的一点体会
  • 2021-04-12以卢梭的自由教育观审视当代儿童家庭教育
  • 2021-04-11我校与日本常磐系统工程株式会社启动科研项目合作
  • 2021-04-11浅析曾国藩家庭德育思想对青少年的影响
  • 2021-04-11开放教育下学习模式的实践教学探究——以花都电大物流管理专业《供应链管理》课程为例
  • 2021-04-10开放大学参与社区教育学习共同体建设研究
  • 2021-04-10新时期电大办学的宗旨和发展策略探析
  • 2021-04-10内地高校少数民族学生的教育管理问题探究
  • 2021-04-10基于元认知理论的学考评一体化移动教学平台在新毕业护士培训中的应用及效果观察
  • 2021-04-10多元化教学模式在口腔规范化医师牙周病科培养中的应用
  • 2021-04-10澳大利亚成人社区教育发展及启示
  • 2021-04-09《曾国藩家书》对当代家庭教育的方法论启示
  • 2021-04-09体育干预对自闭症儿童身体素质的影响
  • 2021-04-08以创新思维探索家庭教育系统化培训
  • 2021-04-08民办孤独症儿童教育学校发展现状浅析——以H学校个案情况为例
  • 2021-04-07融合教育学校班级环境对残疾学生课堂参与的影响研究
  • 2021-04-07深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,为办好继续教育、加快学习型社会建设努力奋斗——中国成人教育
  • 2021-04-07X村留守儿童隔代教育问题的叙事研究
  • 2021-04-07探讨护理学中微技能培训法对提高年轻护士应急能力的作用效果
  • 2021-04-06体验式教学法在精神科护士技能培训中的应用研究
  • 2021-04-06汽车电控“六步教学法”的探索与实践
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