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教育技术论文

  • 2021-11-18外语信息化教学存在的问题及解决策略
  • 2021-11-18如何把图书馆办成青少年爱国主义教育的重要阵地
  • 2021-11-18职高学生学业成绩与心理健康状况相关性研究
  • 2021-11-17基于任务驱动的“烘焙食品加工技术”翻转课堂教学模式研究
  • 2021-11-17媒介传播视角下的高校教学空间建设
  • 2021-11-16基于职教云平台的在线开放课程建设与实施研究
  • 2021-11-16高职院校线上线下混合式教学模式探索与实践研究
  • 2021-11-16基于云班课的“热工自动控制系统”课程改革初探
  • 2021-11-16“互联网+”背景下以学生为中心的教学理念探索——以医用物理学教学为例
  • 2021-11-16信息技术在高职经济学基础课堂教学中的应用研究
  • 2021-11-16基于“翻转课堂”的医学高校生物化学实验室开放教学模式探讨
  • 2021-11-15“互联网+”时代“雨课堂”在普通高校轮滑课程中的应用研究
  • 2021-11-15“三力论”和“常能论”:陶行知论学生关键能力培养
  • 2021-11-15混合式学习视阈下慕课在大学英语听力教学中的应用研究
  • 2021-11-15高校心理委员共情团体辅导干预研究
  • 2021-11-15小班幼儿入园焦虑的成因分析与策略研究——以大理市G幼儿园为例
  • 2021-11-14大学生英语APP使用动机与持续使用意愿的相关性分析
  • 2021-11-14英语学科学生个人网络学习空间的应用策略研究
  • 2021-11-14不同植物精油及其浓度对改善大学生网瘾和抑郁的研究
  • 2021-11-14德国教师专业伦理建设探析——基于《德国教师教育标准:教育科学》的分析
  • 2021-11-14论美国高校教师教学评价
  • 2021-11-13论.NET精品资源共享课网络资源的共享方式
  • 2021-11-13《计算机应用基
  • 2021-11-13浅析预算绩效管理在“学生资助工作专项”资金管理中的应用
  • 2021-11-12微课在现代职业教育教学中的应用
  • 2021-11-12留守儿童同伴欺负与行为问题的关系:心理弹性的调节作用
  • 2021-11-12感恩教育助推精准扶贫的成效——基于黔西南州的调查
  • 2021-11-12“以赛促教、以赛促改”视角下信息化教学手段在课程教学中的运用
  • 2021-11-12微课在小学语文古诗文教学中的应用研究
  • 2021-11-12教育经历对容闳的文化认同建构及教育改革实践之影响
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