教育技术论文

2021-09-17经济学理论在校园德育教育工作中的应用研究

2021-09-16学校思想政治教育家庭延伸探析

2021-09-16信息化背景下的教学变革与思考

2021-09-15关于“学习强国”学习平台在思政课教学中运用的探讨

2021-09-15SPOC教学模式视角下的《服装设计》移动微课程教学策略

2021-09-15大学生压力应对策略对其心理因素的影响

2021-09-15中学卓越教师核心心理素质研究

2021-09-13大学生学习困难的心理成因及对策探析

2021-09-13结构式团体辅导对大学生职业决策自我效能的影响

2021-09-12基于小程序的微信学习平台设计与实现

2021-09-11国际经济学教学网络平台的应用探索

2021-09-11积极教育在理工科院校心理健康教育中的应用探究——以安徽建筑大学城市建设学院为例

2021-09-09互联网+背景下微课在应用型本科大学英语教学中的应用

2021-09-09负性生活事件经历对大学生心理健康的影响——心理韧性的作用机制

2021-09-09新媒体下的声乐教学模式探研 ——以《美声之林》声乐慕课教学为例

2021-09-08初中生自我表露与社会适应的关系研究

2021-09-08案例分析联合翻转课堂教学模式在儿科实践教学中应用

2021-09-07“互联网+”背景下移动学习平台建设研究

2021-09-07信息化教学环境下高校思政课考核评价的科学化思考

2021-09-07论湛若水的教师作用与教师素质观

2021-09-06基于Blackboard网络学习平台的小组协作学习研究

2021-09-06内蒙古地区硕士研究生心理困扰、心理压力现状及干预路径研究

2021-09-06指向人的“尊严”的教育正义何以可能？

2021-09-05网络环境下大学生英语自主学习能力培养模式探索

2021-09-05高职生依恋风格与社交焦虑的关系研究

2021-09-04基于SPOC的混合式商务英语教学实践的反思

2021-09-04网络背景下自主探究式学习在高等数学教学中的运用探究

2021-09-04支持个性化移动学习的电商实验教学模式研究

2021-09-04翻转课堂理念下大学英语混合式教学模式研究

2021-09-04PPP模式下乡村教师“老龄化”的现状与分析——以河南省乡村中学X校为例