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教育技术论文

  • 2021-09-04基于教育培训行业优化的研究
  • 2021-09-03基于混合式教学的国际私法案例库建设原则与模块设计
  • 2021-09-03父亲缺失对未成年人耐挫力和乐观的影响
  • 2021-09-03新时期家庭经济困难大学生心理健康状况调查
  • 2021-09-02自适应测试在导学系统中的研究与应用
  • 2021-09-02心理弹性在童年期虐待与中学生暴饮暴食间的中介作用
  • 2021-09-02日本明治初期(1868-1879)女子教育研究
  • 2021-09-02微课在大学英语课程思政进课堂中的应用策略研究
  • 2021-09-02刍议教育心理学在课堂教学中的作用与启示
  • 2021-09-01全年龄段学生性教育调查研究——以四川成都、绵阳地区四所学校为例
  • 2021-09-01高职院校翻转课堂教学的反思
  • 2021-09-01基于高校思想政治理论课信息化教学现实发展的理性反思
  • 2021-09-01实习护生积极心理品质在情绪智力和人文关怀能力间的中介效应分析
  • 2021-08-31互联网时代高校学生心理健康教育探究
  • 2021-08-30初中英语智慧课堂的现状调查与分析
  • 2021-08-30cMOOC模式在设计学专业教学中运用初探
  • 2021-08-30线上线下“混合式”教学模式在大学英语翻转课堂中的应用
  • 2021-08-30“慕课”背景下协作学习网络的构建与分析
  • 2021-08-30信息时代高校体育云课程设计方案的研究——以北京建筑大学形体操课程为例
  • 2021-08-29中职《动画制作》在线课程的开发与实践研究
  • 2021-08-29上海市某示范性高中学生心理健康素养与社会支持现况研究
  • 2021-08-29教育考试机构社会考试治理刍议
  • 2021-08-29新媒体环境下大学英语说课的实践与思考
  • 2021-08-28铁路企业智慧教室建设研究
  • 2021-08-28多民族地区乡村学校教师交互式白板应用能力研究
  • 2021-08-28基于雨课堂平台下的混合式教学模式初探——以多声部音乐写作为例
  • 2021-08-28俄罗斯与白俄罗斯规划科教合作优先事项
  • 2021-08-28试点高校网络学历教育教学管理现状调查及分析
  • 2021-08-28积极心理学在高职校学生学业中的应用研究
  • 2021-08-27杜威与彼得斯的教育目的观之比较
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