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教育技术论文

  • 2017-06-16新媒体时代比较教育研究面临的挑战与选择
  • 2017-06-16学区管理内涵与实践——以广州市越秀区为例
  • 2017-06-16多媒体中文本色—背景色搭配对注意集中度的影响
  • 2017-06-16家庭经济困难学生心理健康研究及对策
  • 2017-06-16高中生自我同一性风格和家庭功能关系分析
  • 2017-06-16基于学习参与度调查对远程学习支持服务的反思
  • 2017-06-1621世纪比较教育学发展的新趋势
  • 2017-06-16校本教研实施中的问题与应对策略
  • 2017-06-15浅议德育理念的现代转换
  • 2017-06-15生成性思维视域中的研究型教学探讨
  • 2017-06-15英国差异化教学政策及策略研究
  • 2017-06-15Blog与QQ群相结合的学生支持系统的设计与应用研究
  • 2017-06-15社会主义核心价值体系与和谐校园文化建设研究
  • 2017-06-15教育制度改革与城乡教育一体化——打破城乡教育二元结构的制度瓶颈
  • 2017-06-15治理理论视域下教育政策执行滞后问题的思考
  • 2017-06-15美国教师教育的经验对我国教师教育的启示
  • 2017-06-15城市免费义务教育改革路径与政府责任——对武汉市6所学校财务分析
  • 2017-06-15论自我效能感对大学生心理健康的影响及对策
  • 2017-06-15我们为什么要检测教师的课程实施程度——兼谈“了解教师教学水平”的不足
  • 2017-06-15职业认同是教师专业自主发展的原动力
  • 2017-06-15农村义务教育财政支出绩效评估研究
  • 2017-06-15教育公平的内涵剖析
  • 2017-06-15教育公平的涵义变迁、发展困境及释义——基于制度转换与法理思潮的分析
  • 2017-06-15在线环境中自我导向学习研究
  • 2017-06-15德育变革中的制度建设问题
  • 2017-06-1521世纪早期的美国社会科与公民教育——研究与实践
  • 2017-06-15论一堂好课的标准
  • 2017-06-15从民族位育之道看现代乡土教育重建
  • 2017-06-15基于关联主义的个人学习网络管理系统
  • 2017-06-15运用现代教育技术,搞好开放式实验教学
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