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课堂教学论文

  • 2018-04-20诗意言说与德育的实效性
  • 2018-04-202岁幼儿的社会朝向反应——本质及功能
  • 2018-04-20农村中小学信息技术教育目标的反思与重构——基于城乡差异视角的分析
  • 2018-04-20美国教育公平理念:实践与思考
  • 2018-04-201:1数字学习:学习革命的新浪潮
  • 2018-04-20超越与反思:当代西方多元文化主义的教育观述评
  • 2018-04-20从职业规划角度看教师职业倦怠
  • 2018-04-20课程实施研究:理论转向与研究焦点
  • 2018-04-19美国国家教育技术计划解读及其启示
  • 2018-04-19论道德要求与道德行为的无条件性
  • 2018-04-19大学新生心理健康状况的调查分析
  • 2018-04-19沈阳市义务教育均衡发展综合实验区改革情况分析
  • 2018-04-19教师职前培养与现实需要的对接研究
  • 2018-04-19远程网络教学系统中的主客体关系研究——从系统论角度看师生关系
  • 2018-04-19发展多元化服务主体:公共教育改革的路径选择
  • 2018-04-19试论教师职业生涯发展的激励机制
  • 2018-04-19“法定知识”变革中的行动者视野——课程社会学的一种研究路向
  • 2018-04-19教育评估在政府购买教育服务中的作用——上海市浦东新区的探索与实践
  • 2018-04-19控制性教学批判:实践审思的视角
  • 2018-04-19家校合作:亲师互动对学生学习品质与心理健康的影响
  • 2018-04-19体育专业大学生网络心理特点研究
  • 2018-04-19析道德教育中的僭越现象——由“不准女生留长发”引发的思考
  • 2018-04-19课程改革的视野:一种新的学校文化建设的理想和追求
  • 2018-04-19区县教研员学科建设的领导力——关于培训者培训的定位与校本路径的思考
  • 2018-04-19马来西亚的马来人教育:发展与影响
  • 2018-04-19从教育现代化视域看现代教育技术的功能与作用
  • 2018-04-19论回归生活教学的基本意蕴
  • 2018-04-19影响校本课程实施的主要因素
  • 2018-04-19儿童创造力训练活动中的差异性及方法研究
  • 2018-04-18北京宝星国际小学及幼儿园
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