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课堂教学论文

  • 2018-04-06新课改背景下教师教育机智探析
  • 2018-04-06农业院校学生重大考试焦虑现状调查
  • 2018-04-06兰州市中小学教师教育技术培训问题及对策
  • 2018-04-06校园“语言暴力”来源调查及分析报告
  • 2018-04-06仿真虚拟实验教学的探索与实践
  • 2018-04-05《人民教育》2007年总目录
  • 2018-04-05教学与交往之间——历史的看与现实的听
  • 2018-04-05英美教育管理者培养模式对我国的启示
  • 2018-04-05论陶行知对武训精神的倡扬
  • 2018-04-05着力促进教育内涵发展——访浙江省宁波市教育局局长华长慧
  • 2018-04-05浅谈建构主义教学理论对教学改革的启示
  • 2018-04-05通过伦理讨论创建伦理的学校——析美国纽约Berkeley Carroll学校伦理教育的实践
  • 2018-04-05高校新型课堂教学模式的选择及实现方法
  • 2018-04-05和谐人格——和谐教育的灵魂
  • 2018-04-05教育部重点课题“有效推进区域教师专业化发展”合肥市实验区举行开题大会
  • 2018-04-05我国学校品牌经营的误区及原因分析
  • 2018-04-05从“封闭”走向“开放”——基于学校向社区开放问题的思考
  • 2018-04-05中学生常见心理问题简易筛查量表的编制及其筛查参考值、影响因素的分析
  • 2018-04-05以校本课程领导促进学校改进之研究
  • 2018-04-04中国教育技术本科教育的问题与对策
  • 2018-04-04论比较教育视野下的世界体系分析
  • 2018-04-04大学生心理辅导的问题与对策
  • 2018-04-04在教育现代化中推进区域教育科研发展与创新
  • 2018-04-04绩效管理在教师教育技术能力培训后管理中的应用
  • 2018-04-04人本主义与教育开新
  • 2018-04-04大学新生社会支持与自我价值感的相关研究
  • 2018-04-04矩阵取样技术在大尺度教育测评中的运用
  • 2018-04-04网络课程学习支持系统研究的问题分析与启示
  • 2018-04-04缄默知识视阈下的教师信息素养培养
  • 2018-04-04教师专业素质的认识:基于学校管理者的角度
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