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课堂教学论文

  • 2017-12-25难题,从这里突破——“上海第二届有效教学的理论与实践研讨会”掠影
  • 2017-12-25我国中学生青春期卫生与青春期健康教育现状
  • 2017-12-25优质教学——国外教学理论的新理念
  • 2017-12-25新课程背景下有效的课堂教学研究
  • 2017-12-24网络环境下PBL中减轻认知负荷的策略研究
  • 2017-12-24新建本科院校大学生心理健康教育模式探讨
  • 2017-12-24吉林省农民工留守子女教育问题的研究
  • 2017-12-24贵州省大学生心理健康研究
  • 2017-12-24多媒体学习的认知机制
  • 2017-12-24激励教师专业发展的校本途径研究
  • 2017-12-24新公共管理视域下的农村义务教育经费管理问题研究
  • 2017-12-24我国香港和台湾的教育信息化发展战略及其启示
  • 2017-12-24小学课堂教学互动生成的研究
  • 2017-12-24学校如何构建卓越的执行力
  • 2017-12-24教育部举行新闻发布会,解读国务院批转的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》
  • 2017-12-24国内教师实践性知识研究综述
  • 2017-12-24中学心理学教师健全人格结构的研究
  • 2017-12-24幸福教育:一种人性教育的回归
  • 2017-12-24我国教育电视的困境与出路
  • 2017-12-23教学的文化研究:价值、进展与方向
  • 2017-12-23课程知识社会学分析范式述评
  • 2017-12-23网络思想政治教育工作是一项系统工程
  • 2017-12-23大学生核心自我评价与主观幸福感关系研究
  • 2017-12-23美国学校德育的价值澄清理论评析
  • 2017-12-23西部农村家庭教育投资意愿影响因素的Logistic分析——以陕西省为例
  • 2017-12-23洛阳市高校大学生主观幸福感调查研究
  • 2017-12-23当代美国教育技术学研究范式现存形态研究——一种基于内在结构的分析
  • 2017-12-23优秀的二语教师-回顾与思考
  • 2017-12-23贫困大学生心理问题分析及对策
  • 2017-12-23我国农村贫困家庭子女教育现状与对策
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