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课堂教学论文

  • 2017-06-12农村教育发展中地方政府作为的思考——基于重庆南川M镇“关爱留守儿童教育工程”的田野调查
  • 2017-06-12教师倦怠与自尊、心理健康和离职意向的关系
  • 2017-06-12浅谈思想政治教育工作中大学生的逆反心理及对策
  • 2017-06-12胡宏教育实践与教育思想之探析
  • 2017-06-12美国特许学校发展研究
  • 2017-06-12当前农村教育存在的问题与对策探析
  • 2017-06-12小学iPad课堂教学实践研究
  • 2017-06-12品德教育是学校教育的根本
  • 2017-06-12基于网络的自主学习监控策略探索
  • 2017-06-12道德权威及其认同——兼论走出道德教育的困境
  • 2017-06-12教育学学科科学性研究探索
  • 2017-06-11严复、梁启超科学教育思想之比较
  • 2017-06-11新课程理念下思想政治教师基本素质及其培养
  • 2017-06-11高校建立大学生心理健康档案的理性思考
  • 2017-06-11怀特海的循环学习理论及其对教育的启示
  • 2017-06-11高校网络教育内部质量保证体系构建
  • 2017-06-11对网络游戏教育应用的再思考
  • 2017-06-11童绘本在生死教育中之运用
  • 2017-06-11高校学生干部心理健康调查报告
  • 2017-06-11试析生态人格教育
  • 2017-06-11流动儿童受教育过程中的问题、原因及对策
  • 2017-06-11蒙古族大学生和汉族大学生学习策略与学习倦怠的比较研究
  • 2017-06-11教师有效教学场域中清晰授课能力浅析
  • 2017-06-11网络教学平台标准化探究
  • 2017-06-11大学生心理问题的成因与对策
  • 2017-06-11高职生心理健康教育方法与途径探析
  • 2017-06-11内在性和外在性:教育政策的两种价值指向
  • 2017-06-11从考试到评价:教育改革的时代任务
  • 2017-06-11繁荣背后的反思:中国的“教育学本土化”
  • 2017-06-11道德认知发展理论对我国德育改革的启示
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