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特殊教育论文

  • 2021-02-21家长助力民间传统游戏回归幼儿家庭的思考
  • 2021-02-20新型城镇化背景下社区教育在社会协同治理中的功能及其实现路径
  • 2021-02-20国企离退休人员“老年大学”式教育管理模式转型升级的SWOT分析——以苏电老年大学为例
  • 2021-02-20新媒体环境下新家庭教育的思考与探讨
  • 2021-02-19家庭高等教育投资影响因素分析
  • 2021-02-18浅析县乡(镇)两级农业机械化培训的新机制与新模式
  • 2021-02-18PBL联合场景模拟在规培全科医师CPR教学中的应用效果评价
  • 2021-02-18“全景式”案例教学法在气道管理规范化培训中的应用效果
  • 2021-02-18基于老年学习特点的隔代教养课程开发研究
  • 2021-02-17国家三部门发布《百万青年技能培训行动方案》
  • 2021-02-17论老年教育对老年人主观幸福感的影响及发展建议
  • 2021-02-17澳大利亚职业教育的培训包体系及其优势
  • 2021-02-17关于医学规培生带教技巧的思考和探讨
  • 2021-02-16大学生课堂沉默信念问卷的编制及信效度检验——以特殊教育专业学生为例
  • 2021-02-16我国场馆环境与智慧学习研究
  • 2021-02-16关于社区教育高校联盟建设的思考
  • 2021-02-15情景模拟教学在康复护士在职培训中的应用
  • 2021-02-15测绘地理信息行业职工教育培训模式探讨
  • 2021-02-15基于OBE理念的混合式教学改革研究——以《互联网应用》课程为例
  • 2021-02-15新形势下高职院校非学历继续教育的定位与发展
  • 2021-02-14以职业技能竞赛助力水产技术推广人才振兴的思考
  • 2021-02-14新时代老年大学“文化+康养”融合创新发展路径
  • 2021-02-13浅谈社区教育课程超市的构建
  • 2021-02-13陕西开展中医药骨干人才培训工作
  • 2021-02-12我国学历继续教育研究综述
  • 2021-02-12特殊儿童家庭性教育现状研究——基于深圳市特殊学校的调研
  • 2021-02-12三位一体心理健康培训平台构建与提升护理人员人文关怀效能的实效研究
  • 2021-02-12战后马来西亚华人社会变迁对华文教育的影响
  • 2021-02-11压花技能训练在培智教育中的应用策略初探
  • 2021-02-11基于产教融合理念的特教专业实践平台建构
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