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小学教育论文
2018-06-28
焦作市小学课堂器乐教学的现状调查
2018-06-27
小学教师信息技术应用能力培训的微课教学设计研究
2018-06-27
如何在小学阅读教学中凸显“语文味”
2018-06-27
把握学习的节奏:俞子夷补习算术的原理
2018-06-27
小学语文非连续性文本的阅读教学策略
2018-06-27
小学生体力活动、执行功能与社会能力的关系研究
2018-06-27
化归思想在小学数学教学中的应用研究
2018-06-27
微课多样化教学形式在小学数学教学中的应用研究
2018-06-27
课程如何变得“好吃有营养”
2018-06-27
推敲主问题,求得“真学习”
2018-06-27
关于少先队辅导员与少先队员关系的思考——基于社会学维度
2018-06-27
小学语文单元教学策略研究
2018-06-27
小学数学作业设计存在的问题及改进策略研究
2018-06-26
识字教学中要培养学生识字兴趣
2018-06-26
体育游戏对小学低年级儿童感觉统合失调的影响研究
2018-06-26
小学德育教科书中传统文化教育的嬗变——以四套人教版小学德育教科书为文本
2018-06-26
活动理论下小学数学课堂教学活动设计研究
2018-06-26
小学教师有效课堂提问策略探究
2018-06-26
小学语文写作教学的现状问题及对策
2018-06-26
数学课的三重立意
2018-06-26
小学班主任评语的调查研究——基于600份评语的文本分析
2018-06-26
要名利还是要规则
2018-06-26
史游《急就篇》的编撰思想及其影响
2018-06-26
浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
2018-06-26
群文阅读选材技巧浅析
2018-06-26
群文阅读选材技巧浅析
2018-06-26
小学古典白话小说类课文的教学策略
2018-06-26
浅析小学语文创新教学中的赏识教育
2018-06-25
小学个性化教学课程开发实践探索——以五年级“长方体的体积”单元为例
2018-06-25
小学教师的情绪劳动和职业认同与职业倦怠的关系研究
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