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小学教育论文
2018-07-12
第一学段学生几何直观能力的培养
2018-07-12
“以问导学”教学模式视野下小学数学新授课教学状况审视
2018-07-12
河南省农村小学全科教师体育学科能力培养研究
2018-07-12
于永正“说”“写”结合的作文教学方法探究
2018-07-12
回归本色:指向言语实践的古诗教学
2018-07-11
《语文自学能力培养法》
2018-07-11
学用迁移:于永正课堂教学结构解析——基于变异理论的视角
2018-07-11
我国人教版和美国中文版小学语文教材童话选文的比较研究
2018-07-10
基于小学生身心特点的健美操创编与实施研究
2018-07-10
小学语文经典诵读价值特性分析
2018-07-10
美国小学科学教材Science Fusion的分析研究
2018-07-10
小学四年级学生课堂注意力的现状调查研究
2018-07-10
从一“点”展开一个美丽世界
2018-07-10
自然拼读法对改进三年级学生英语语音变异型拼写错误的有效性研究
2018-07-10
外化型小学语文作业系统建构
2018-07-10
我国中小学学校文化建设的思考——以北京市A小学为例
2018-07-10
整合数学:改变学生的学习样态
2018-07-09
小学科学长周期探究的有效性策略
2018-07-09
《共产儿童读本》价值取向研究
2018-07-09
南昌市城区小学大课间体育活动研究
2018-07-09
以语言范例学习促语言图式构建
2018-07-09
聊城民间美术资源在小学美术课程中的开发与利用
2018-07-09
基于支架式教学的小学数学几何概念教学设计研究
2018-07-09
科学管理让班干部不再是“终身制”
2018-07-08
落实合作学习,创设有效数学课堂
2018-07-08
小学语文参与式教学任务设置案例研究——以小学低段识字教学为例
2018-07-08
大陆人音版与台湾翰林版音乐教材中“编创”内容之比较
2018-07-07
谈小学语文教学论课程内容的优化
2018-07-07
小学数学教材例题的情境性和功能性研究
2018-07-07
小学识字教学中的汉字文化渗透研究
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