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小学教育论文
2018-06-18
“学校—社区互动”视角下农村校本课程定位分析——以河南省信阳市郝堂宏伟小学校本课程实践为例
2018-06-18
论小学英语教学过程中的艺术渗透
2018-06-17
小学科学学习方法的指导与兴趣培养关系的研究
2018-06-17
小学科学学习方法的指导与兴趣培养关系的研究
2018-06-17
校园童谣与小学校园生活德育
2018-06-17
打造“阳光少年”评价体系的实践
2018-06-17
论高校培养农村小学全科教师模式的优化
2018-06-17
提升学生发现和提出问题的能力应从回应起步
2018-06-17
小学语文阅读教学中的问题意识研究
2018-06-17
言语实践:把“蜻蜓”真正地放飞——以《放飞蜻蜓》一课的教学为例
2018-06-17
数学阅读要读出哪些数学素养
2018-06-17
小学体育教育专业化与兴趣化教学研究
2018-06-17
童心教育:为教育的真正意义而来
2018-06-17
海岛小学语文教师的学习生活研究
2018-06-17
台湾的魅力校长和魅力学校——走进台湾昌平国小
2018-06-17
新疆乌鲁木齐市小学大课间体育活动的调查研究
2018-06-17
2014年中国艺术教育年度报告——小学篇
2018-06-17
基于STEM的小学科学生活化实验的开发
2018-06-17
体育课要在“质”上下功夫
2018-06-17
体育课要在“质”上下功夫
2018-06-17
山西省小学体育教师对教材认识与使用的调查研究
2018-06-17
山西省小学体育教师对教材认识与使用的调查研究
2018-06-17
浅谈足球教学在小学阶段的重要性
2018-06-16
小学教师教学经验自我改造研究
2018-06-16
“导学案”在农村小学高年级语文阅读教学的应用探究
2018-06-16
创新实践课程:为学会改变奠基
2018-06-16
教育与生活同行
2018-06-16
孙双金“情智语文”教学模式研究
2018-06-16
小学语文研究型教师成长路径的个案研究
2018-06-16
小学“林—树”式学校课程的建构与实施
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