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学科教育论文

  • 2017-10-24基于Android终端的移动学习资源设计与实现
  • 2017-10-24“中国现代文学”课程网上导学效果影响因素分析的研究报告
  • 2017-10-24价值选择与教育政治——阿普尔批判教育研究的实践逻辑
  • 2017-10-24英语网络自主学习影响因素分析及策略研究
  • 2017-10-24论维柯的人文教育思想
  • 2017-10-24教育作为“启蒙”的实践规定性——基于教育学几个经典命题的分析
  • 2017-10-24我国教育权利与义务研究的文献计量分析——基于2000—2015年CNKI数据库
  • 2017-10-24地方高校如何科学推进MOOC建设
  • 2017-10-24后撤点并校时代:重振农村小规模学校
  • 2017-10-24多媒体辅助美术教学的意义和存在问题分析
  • 2017-10-24课例研究中教师研究话语的转变研究
  • 2017-10-24新生代农民工随迁子女义务教育公平问题的制度研究
  • 2017-10-24在多媒体语文教学中培养学生自主学习能力
  • 2017-10-24我国教师信息行为研究综述
  • 2017-10-24少数民族双语教育信息化研究现状与展望
  • 2017-10-24微课助力课程改革
  • 2017-10-24学前教育专业女生主观幸福感调查
  • 2017-10-24杜威的“做中学”新释
  • 2017-10-24翻转课堂教学模式对教师能力的5As要求
  • 2017-10-23“微课”在高职轮机工程技术专业教学中的实践
  • 2017-10-23睡眠对儿童执行功能的影响
  • 2017-10-23远程教学资源共建共享的探索与实践
  • 2017-10-23慕课与微课在服装设计专业教学中开发及应用
  • 2017-10-23翻转课堂教学法在口腔颌面外科本科教学中的应用
  • 2017-10-23学习方式何以变革:标准与路径
  • 2017-10-23基于微课热的高中信息技术教学
  • 2017-10-23基于认知科学的信息技术与课堂教学“深度融合”探究
  • 2017-10-23吉林省特殊学校教师结构与编制的现状调查
  • 2017-10-23中学生家庭应激源与物质主义价值观的关系:亲子依恋的中介作用
  • 2017-10-23贵州省中学班班通建设对化学课程教学的影响及Flash制作研究
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