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2017-10-24
基于Android终端的移动学习资源设计与实现
2017-10-24
“中国现代文学”课程网上导学效果影响因素分析的研究报告
2017-10-24
价值选择与教育政治——阿普尔批判教育研究的实践逻辑
2017-10-24
英语网络自主学习影响因素分析及策略研究
2017-10-24
论维柯的人文教育思想
2017-10-24
教育作为“启蒙”的实践规定性——基于教育学几个经典命题的分析
2017-10-24
我国教育权利与义务研究的文献计量分析——基于2000—2015年CNKI数据库
2017-10-24
地方高校如何科学推进MOOC建设
2017-10-24
后撤点并校时代:重振农村小规模学校
2017-10-24
多媒体辅助美术教学的意义和存在问题分析
2017-10-24
课例研究中教师研究话语的转变研究
2017-10-24
新生代农民工随迁子女义务教育公平问题的制度研究
2017-10-24
在多媒体语文教学中培养学生自主学习能力
2017-10-24
我国教师信息行为研究综述
2017-10-24
少数民族双语教育信息化研究现状与展望
2017-10-24
微课助力课程改革
2017-10-24
学前教育专业女生主观幸福感调查
2017-10-24
杜威的“做中学”新释
2017-10-24
翻转课堂教学模式对教师能力的5As要求
2017-10-23
“微课”在高职轮机工程技术专业教学中的实践
2017-10-23
睡眠对儿童执行功能的影响
2017-10-23
远程教学资源共建共享的探索与实践
2017-10-23
慕课与微课在服装设计专业教学中开发及应用
2017-10-23
翻转课堂教学法在口腔颌面外科本科教学中的应用
2017-10-23
学习方式何以变革:标准与路径
2017-10-23
基于微课热的高中信息技术教学
2017-10-23
基于认知科学的信息技术与课堂教学“深度融合”探究
2017-10-23
吉林省特殊学校教师结构与编制的现状调查
2017-10-23
中学生家庭应激源与物质主义价值观的关系:亲子依恋的中介作用
2017-10-23
贵州省中学班班通建设对化学课程教学的影响及Flash制作研究
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