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学前教育论文
2022-12-08
幼儿园专家型教师与新手型教师专业理念比较的个案研究
2022-12-08
在规则游戏中培养大班儿童学习品质的行动研究
2022-12-08
高职学前教育专业声乐课程现状及改革对策 ——以鞍山师范学院高职院为例
2022-12-07
衢州市K区公办幼儿园教师流动问题研究
2022-12-07
中职学前教育专业的发展现状调查与对策探讨
2022-12-06
太原市幼儿园体育教育现状与发展对策研究
2022-12-05
论基础教育合理发展 ——一种教育发展观的诠释
2022-12-04
民办幼儿园教师专业化发展的现状研究 ——以大理市为例
2022-12-04
学前教育民营化中的政府法律责任研究
2022-11-12
中职幼师学生教育实习管理研究 ——以长沙达益职专为例
2022-11-12
高职院校《幼儿英语教育》课程教学问题及对策研究 ——基于A学院的调查
2022-11-06
职业高中幼师专业钢琴教学存在问题及对策研究 ——以罗山县职业高中为例
2022-11-06
中班教师在区域活动中的积极言语评价研究
2022-11-05
唐山市公办幼儿园“非在编”教师生存状态调查研究
2022-11-05
推进义务教育均衡发展的策略研究 ——以济南市义务教育发展为例
2022-11-04
“十二五”时期北京教育发展战略研究
2022-11-03
中等职业学校音乐欣赏课教学实践研究 ——以石家庄市太行科技中等专业学校为例
2022-10-21
幼儿园虐童事件中的侵权责任研究
2022-10-21
“三教轮保”模式中保育工作存在的问题及对策研究
2022-10-20
任务型评价应用于高职院校学前英语教师培养的可行性研究
2022-10-19
5-6岁幼儿眼中的户外自主游戏研究
2022-10-17
乡镇幼儿园教师主题式研训一体化实施研究
2022-10-09
“报喜”抑或“报忧”:地方政府教育履职绩效考评中的角色冲突
2022-10-08
多源流理论视角下我国0-3岁婴幼儿托育服务政策变迁研究
2022-10-05
中国、新加坡幼儿园儿童游戏权研究 ——基于教师提供幼儿选择游戏方式的调查
2022-10-04
新时代幼儿体育教师素质需求调查及培养路径研究
2022-09-17
生命论视域中的幼儿教育问题与对策研究 ——以长沙市为个案
2022-09-17
学前教育本科生入职准备研究 ——基于哈尔滨市A大学的田野调查
2022-09-17
早期幼儿双语教育研究 ——从个案研究看早期双语学习环境与后天学习效果的关系
2022-09-17
张雪门幼儿游戏思想研究
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