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学前教育论文
2024-06-15
幼儿园教师教育机智的调查研究
2024-06-14
山西工商学院学前教育专业钢琴教学的探索与研究
2024-06-12
美国《优秀幼儿教师专业标准》研究
2024-06-11
建国以来儿童电影中儿童观的折射
2024-06-08
《全国五年制高专学前教师教育教材·语文》研究
2024-06-07
幼儿园队形学习活动行动研究
2024-06-05
中职学前教育舞蹈基本功教学的现状、问题及对策研究
2024-06-01
合作学习对幼师专业学生英语口语影响的实证研究
2024-05-28
西安市城市基础教育资源合理配置研究
2024-05-28
幼儿园创意美术教育活动中存在的问题、原因及改进建议
2024-05-27
蒙古族民间游戏在幼儿园课程实施中的个案研究——以包头市A幼儿园为例
2024-05-25
基于数据驱动的公共机构能耗定额方法研究
2024-05-24
幼儿园教师成为研究者:现状与可能——基于对杭州市主城区部分幼儿园的调查
2024-05-22
建构区活动区质量、幼儿学习品质与幼儿几何空间能力的关系研究
2024-05-19
家庭和政府的责任分工——瑞典和中国的儿童福利的比较分析
2024-05-19
农村智障青少年适应行为发展的个案叙事研究
2024-05-18
泰国私立幼儿园的运营模式研究——以呵叻府为例
2024-05-18
幼儿园教师职业认同及其与社会支持的关系研究
2024-05-18
提升游戏分享交流有效性的行动研究——基于支持幼儿在游戏中学习与发展的视角
2024-05-17
基于政府职能视角的呼和浩特市学前教育研究
2024-05-13
“全面二孩”背景下城市育龄群体生育意愿及对策支持研究——以昆明市盘龙区为例
2024-05-12
生态学视野下的幼儿园师幼关系研究
2024-05-12
幼儿园园长教学领导力的现状与策略研究——基于《幼儿园园长专业标准》
2024-05-11
幼儿园大班数学教学活动中师幼互动研究——基于CLASS课堂评估计分系统的观察分析
2024-05-11
城市幼儿周末生活的个案研究
2024-05-11
幼儿园课程知识的文化哲学研究
2024-05-11
大班幼儿音乐节奏感培养的行动研究——基于语言与音乐领域整合的视角
2024-05-10
从生态学视野看儿童的发展——六种生态学理论的比较研究
2024-05-08
基于扎根理论的幼儿园教师儿童展观研究
2024-05-07
“互联网+”背景下幼儿园网络资源的开发利用研究
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