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学生管理论文

  • 2021-09-02我国数字教育资源供给现状与优化策略
  • 2021-09-01杜威来华与中国现代学术交流制度之滥觞——基于胡适、杜威的日记与书信
  • 2021-08-31用文化夯实教育扶贫根基
  • 2021-08-31新媒体时代大学英语翻译教学创新研究——评《翻译与跨文化交际》
  • 2021-08-312020两会教育热点透视
  • 2021-08-31面向Android的计算机基础课程在线学习平台研究
  • 2021-08-31面向学生行为理解的数据挖掘方法研究
  • 2021-08-30“新发现式”混合教学样态新生成
  • 2021-08-30基于视频分析的信息技术与小学数学融合研究
  • 2021-08-30初中地理微课应用与课堂教学的有效融合
  • 2021-08-30新课改视野下教师教育人才培养模式研究
  • 2021-08-30智慧教室中学习投入度与教学活动类型的关系
  • 2021-08-29耗散结构理论视野下我国教育技术发展研究
  • 2021-08-29谈如何突破农村小规模学校发展困境
  • 2021-08-29中学生学业压力、心理资本与心理健康的关系研究 ——基于心理健康双因素模型视角
  • 2021-08-29新冠肺炎疫情对高校学生的情绪、学习/研究状态的影响
  • 2021-08-29教师学习迁移的内在逻辑、影响因素及提升策略
  • 2021-08-28中国课程改革制度创新:基本遵循与未来展望
  • 2021-08-28从“离身”到“具身”:学生思维进阶的特征与路径
  • 2021-08-28提升新时代思想政治教育内容供给质量的三重路向
  • 2021-08-28向美而行——七十年来我国教育美学研究述评
  • 2021-08-27基于自我决定理论的护理本科生学习动机模型的构建与验证
  • 2021-08-27大数据背景下评价方式探析
  • 2021-08-27高质量发展时代提升区域教育治理效能的研究
  • 2021-08-26课堂体验对“准教师”群体职业效能感的影响研究
  • 2021-08-26电子书还是纸质书:幼儿电子故事书阅读效果的影响因素
  • 2021-08-26“美德—心智”视阈下我国学生学习概念的发展——基于字词联想测验的实证研究
  • 2021-08-26中学生数字化读写特征研究——基于“数字化阅读”在线课程的调查
  • 2021-08-25课堂教学视域下的教师实践性知识研究
  • 2021-08-25支持推荐的在线教育系统研究与应用
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