幼儿教育论文

2019-06-02百年中国幼教改革中的故事活动研究

2019-06-02运用体验学习模式开启兴趣之门——对幼儿园数学活动的思考

2019-06-01园校结合的学前英语教育师资培养模式探究——以吉首大学师范学院为例

2019-05-31制度规避及其消解:我国幼儿教师资格制度建设中的问题与对策

2019-05-31立意、践行、转型:清末民初学前教育体系之变迁

2019-05-30印度儿童发展综合服务计划的目的、实施及其对我国的启发

2019-05-29由尊崇而致美德——有效的儿童美德教育何以可能

2019-05-29建构主义理论视野下学前教育专业理论课教学目标的设定

2019-05-29平顶山市幼儿体质和体育活动的现状研究

2019-05-29普及学前教育背景下残疾儿童学前教育的推进策略

2019-05-29浅谈如何提高幼儿钢琴教学效率

2019-05-28学前教育课程创生研究

2019-05-28日本幼儿美术教育评介

2019-05-27《幼儿园教师专业标准》定位下的幼儿教师角色

2019-05-27幼儿园为主体的课程研究的历史回顾与思考——个案研究

2019-05-27成长取向的儿童教育

2019-05-27依托绘本开展幼儿分享教育的建议

2019-05-27大班区域活动中幼儿行为习惯的培养

2019-05-27教育公平视阈下学前教育的城乡均衡发展研究

2019-05-27处境不利儿童补偿教育的生态化探索

2019-05-264～5岁儿童推理新颖单词的灵活性归纳问题

2019-05-26高职学前教育专业学生实践能力现状及措施探究

2019-05-25企办幼儿园发展的困境与出路

2019-05-25方言区农村儿童阅读现状与对策

2019-05-25我国民办学前教育十年发展态势、存在问题及政策建议

2019-05-24学前一年班级教育环境质量的城乡差异分析——以河南省为例

2019-05-24“幼儿助学券”:不断增强学前教育公益性

2019-05-24学前教育专业实践教学基地内涵建设策略探究

2019-05-24幼儿园教师职业价值观的特征

2019-05-23幼儿园课程目标文化的反思与重建