研究生教育论文

  • 2023-02-19疫情影响下药学应届研究生就业影响因素研究——以某高校药学专业研究生为例
  • 2023-02-19研究生“三助一辅”工作兼顾资助与培养功能的对策研究——以南京工业大学为例
  • 2023-02-18我国情报学硕士生数据素养教育现状调查分析
  • 2023-02-18非全日制研究生招考制度改革研究
  • 2023-02-18职教领域教育硕士人才培养共同体:基本理念与体系构建
  • 2023-02-18反腐视域下研究生学术不端现状及防治对策
  • 2023-02-18高级统计学课程体验式教学方法研究
  • 2023-02-18面向风险管理的MPA教育改进研究
  • 2023-02-18中医类别临床医学专业学位研究生专业素质培养的研究与实践
  • 2023-02-16药学硕士专业学位研究生实践基地建设模式研究——基于中国药科大学实践基地建设的探索
  • 2023-02-16我国学前教育专业硕士学位论文选题分析——基于中国知网硕士学位论文数据库(2014-2018)
  • 2023-02-16构建“三位一体”培养模式提高专业学位研究生实践能力
  • 2023-02-15《智能控制》研究生课程的教学改革方法研究
  • 2023-02-15卢禹舜:应细化实践型与学术型美术学专业研究生培养方案
  • 2023-02-15硕士研究生思想政治理论课获得感研究
  • 2023-02-15特色战略铸学科华章
  • 2023-02-14食品科学与工程专业研究生科技论文写作课程教学改革探索
  • 2023-02-14法治化:实现研究生教育内涵式发展的有力保障
  • 2023-02-14硕士研究生社会科学方法论素养提升的实践研究——基于马克思主义视域
  • 2023-02-14纺织工程专业硕士生高分子化学与物理课程改革与探索
  • 2023-02-14博士生创新能力培养的瓶颈问题与制度构建
  • 2023-02-13供给侧结构性改革背景下基础与临床学科共建的研究生教育管理模式的探讨——以广州医科大学为例
  • 2023-02-13亟须激发活力:非全日制研究生教育发展的若干思考
  • 2023-02-13我国作物学专业博士研究生课程国际化建设初探——以“现代作物学—栽培耕作与生理”课程为例
  • 2023-02-12约翰·霍普金斯大学在线教育博士的培养特征及保障机制
  • 2023-02-12跨专业翻译硕士生的机遇与挑战
  • 2023-02-12商科类院校研究生创新创业能力培养模式研究
  • 2023-02-12高校研究生兼任辅导员的SWOT分析及对策研究
  • 2023-02-12全日制专业学位研究生的实践能力现状及其提升对策
  • 2023-02-12以创新创业能力培养为目标的深海工程技术课程体系改革
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