研究生教育论文

2023-01-26医学院校研究生资助平台的构建与体系化育人机制建设研究

2023-01-25跨学科（专业）生源的经管类硕士研究生培养模式探索——以广东外语外贸大学为例

2023-01-25“新工科”背景下桥梁工程专业研究生培养模式探究

2023-01-15建筑与土木工程领域专业型硕士研究生实践环节质量保证的探索——以暖通空调方向为例

2023-01-15基于学科竞赛的研究生创新能力培养机制

2023-01-15全日制硕士研究生培养方案修订的理性审视

2023-01-14项目式教学法对军校硕士研究生能力培养问题的思考

2023-01-14护理学专业硕士研究生科研活动与发表论文状况分析 题录

2023-01-12美国工程博士培养模式的特点及启示——以密歇根大学、加州大学伯克利分校、麻省理工学院为例

2023-01-12中医院校硕士研究生生源质量分析及其影响因素研究——基于山西中医药大学2015-2018年招生数据

2023-01-12构建“四力一体”的高校研究生网络舆情新常态融合体系研究

2023-01-12基于智能技术的“新工科”研究生学习环境设计研究

2023-01-12研究生海洋生态学专题课程建设

2023-01-08以基金/课题为媒介的导师制及研究生培养体系研究

2023-01-08研究生最优控制课程教学思考与实践

2023-01-05中医药类硕士研究生细胞培养实验技术课程教学改革探索

2023-01-05教育技术学硕士研究生培养单位的h指数评价研究

2023-01-04安全工程硕士研究生科研创新与实践能力的培养探索

2023-01-04提升研究生复试师资队伍的策略研究

2023-01-03我国硕士研究生课程教学改革与教师的适应性发展

2023-01-03华东理工大学研究生党建工作掠影

2022-12-25交互视角下研究生与导师关系构建研究

2022-12-25权威的可谬性:学位论文评审规则的当下隐忧

2022-12-25小晶体也能储存大能源

2022-12-25遥感专业研究生创新能力提升——以中国矿大为例

2022-12-25新时代加强高校研究生党建工作的思考

2022-12-25基于一流学科建设的林学一级学科硕士生培养方案的制订与完善——以中南林业科技大学为例

2022-12-25专业学位硕士研究生校企联合培养模式分析与评价

2022-12-24日本美大“御三家”专业院校艺术学研究生培养方案特点探究

2022-12-24MPAcc会计信息化生态创新智能实验室建设研究——以桂林电子科技大学为例