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职业教育论文

  • 2019-11-14现代学徒制人才培养实施及数理分析
  • 2019-11-14职业院校学生实习权的法律探析
  • 2019-11-14高职院校室内设计研究性学习教学模式研究
  • 2019-11-13旅游高职院校校本形体课程开发的思考
  • 2019-11-13中等职业学校学生学业发展性评价研究
  • 2019-11-13高职院校就业指导服务与专业课程教育一体化探析
  • 2019-11-13新制度经济学视域下“双证书”制度的效率困境与对策
  • 2019-11-12高职学历教育与社会培训有效衔接的改革研究
  • 2019-11-12校企深度融合下高职学生顶岗实习的研究——以常州信息职业技术学院为例
  • 2019-11-12高职艺术设计专业现代学徒制人才培养模式研究
  • 2019-11-12我国现代学徒制同澳英德三国对比的几点思考
  • 2019-11-11美国社区学院兼职教师发展特征对我国高职教师队伍建设的启示
  • 2019-11-11高职“产教融合,校企一体化合作办学”的探索与实践
  • 2019-11-11高职院校岗位设置与聘用管理工作探析——以南京城市职业学院为例
  • 2019-11-09高职院校学生企业文化素质教育路径探索
  • 2019-11-09高职院校英语师资队伍的建设
  • 2019-11-09行业高职院校转制后人才培养模式改革的探索与实践
  • 2019-11-08高职院校分类培养多样成才问题及解决路径
  • 2019-11-08高职院校新生入学教育效果刍议
  • 2019-11-08“订单双核驱动、双证融合”培养模式创新与实践
  • 2019-11-08太原市高职学校发展性教师评价实施对策研究
  • 2019-11-08试析高职院校辅导员的职业信念
  • 2019-11-08德国职业教育与经济社会发展的适应性研究
  • 2019-11-08农业高职院校实训基地建设与运行管理研究
  • 2019-11-07吉林省高职院校生活指导课程开发
  • 2019-11-07“双师型”教师权威的特点与建构途径研究
  • 2019-11-07中国与东盟职业教育合作:探索与展望
  • 2019-11-06德宏州中等职业学校学生流失问题研究
  • 2019-11-06少数民族地区民族护生临床能力评价研究
  • 2019-11-06高职院校国际化发展的战略思考
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