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职业教育论文

  • 2017-11-13高职院校课堂教学质量诊断与改进机制研究
  • 2017-11-13基于“系统化教学载体设计”的人才培养方案研究与实践
  • 2017-11-13高职院校内部质量保障体系研究
  • 2017-11-13地方财政保障下的中等职业教育投入机制分析
  • 2017-11-12基于澳大利亚“能本教育”的中高职课程衔接设计
  • 2017-11-12“工匠精神”内涵探析——兼谈高职院校“工匠精神”培养途径
  • 2017-11-12基于现代学徒制的高职物流专业人才培养模式改革与实践
  • 2017-11-12农村远程高等职业教育培养目标定位研究
  • 2017-11-12新媒体时代高职院校艺术类大学生核心价值观培育探究
  • 2017-11-12基于技能大赛下《外贸制单》课程教学的改革探讨
  • 2017-11-12职业院校可持续发展的文化形态建构
  • 2017-11-12谈高职学生顶岗实习质量评价指标体系的构建
  • 2017-11-12谈高职学生顶岗实习质量评价指标体系的构建
  • 2017-11-12浅析高职院校教学质量评价体系的构建
  • 2017-11-12说图解题法在高职院校思政课教学中的运用
  • 2017-11-12信息化手段在高职类土建专业群课程教学中的应用探讨
  • 2017-11-12开放大学与职业院校课程体系建设的比较研究
  • 2017-11-12双元制模式下高职教学“全过程”评价体系建设
  • 2017-11-12PPE旅游人才培养理念和课程空间模型及启示
  • 2017-11-12关于高职院校对口单招班级高等数学教学的几点思考——以常州机电职业技术学院为例
  • 2017-11-12X职业学院绩效工资改革研究
  • 2017-11-12创客教育助推高职院校创新创业人才培养
  • 2017-11-12应用技术型教育的本质属性和实践特征——中国—爱尔兰应用技术型教育创新发展高层对话会综述
  • 2017-11-12“两学一做”创新高职院校学生党员社会主义核心价值观教育体系的构建
  • 2017-11-12基于现代学徒制的高职软件技术专业课程体系研究
  • 2017-11-12基于职业素养的高职人才培养模式量化研究
  • 2017-11-12职业院校精品课程数字教学资源库的建设问题探讨
  • 2017-11-11陕西高职高专院校科研产出分析——基于CNKI期刊库数据
  • 2017-11-11高职经济数学课程建设的探究
  • 2017-11-11中、高职业院校舞蹈专业的困境与发展探析
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