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职业教育论文
2017-11-13
高职院校课堂教学质量诊断与改进机制研究
2017-11-13
基于“系统化教学载体设计”的人才培养方案研究与实践
2017-11-13
高职院校内部质量保障体系研究
2017-11-13
地方财政保障下的中等职业教育投入机制分析
2017-11-12
基于澳大利亚“能本教育”的中高职课程衔接设计
2017-11-12
“工匠精神”内涵探析——兼谈高职院校“工匠精神”培养途径
2017-11-12
基于现代学徒制的高职物流专业人才培养模式改革与实践
2017-11-12
农村远程高等职业教育培养目标定位研究
2017-11-12
新媒体时代高职院校艺术类大学生核心价值观培育探究
2017-11-12
基于技能大赛下《外贸制单》课程教学的改革探讨
2017-11-12
职业院校可持续发展的文化形态建构
2017-11-12
谈高职学生顶岗实习质量评价指标体系的构建
2017-11-12
谈高职学生顶岗实习质量评价指标体系的构建
2017-11-12
浅析高职院校教学质量评价体系的构建
2017-11-12
说图解题法在高职院校思政课教学中的运用
2017-11-12
信息化手段在高职类土建专业群课程教学中的应用探讨
2017-11-12
开放大学与职业院校课程体系建设的比较研究
2017-11-12
双元制模式下高职教学“全过程”评价体系建设
2017-11-12
PPE旅游人才培养理念和课程空间模型及启示
2017-11-12
关于高职院校对口单招班级高等数学教学的几点思考——以常州机电职业技术学院为例
2017-11-12
X职业学院绩效工资改革研究
2017-11-12
创客教育助推高职院校创新创业人才培养
2017-11-12
应用技术型教育的本质属性和实践特征——中国—爱尔兰应用技术型教育创新发展高层对话会综述
2017-11-12
“两学一做”创新高职院校学生党员社会主义核心价值观教育体系的构建
2017-11-12
基于现代学徒制的高职软件技术专业课程体系研究
2017-11-12
基于职业素养的高职人才培养模式量化研究
2017-11-12
职业院校精品课程数字教学资源库的建设问题探讨
2017-11-11
陕西高职高专院校科研产出分析——基于CNKI期刊库数据
2017-11-11
高职经济数学课程建设的探究
2017-11-11
中、高职业院校舞蹈专业的困境与发展探析
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