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职业教育论文

  • 2017-08-13论高职院校教师科技创新能力的提升
  • 2017-08-12高职院校国际化管理特征及机制构建问题探讨
  • 2017-08-12基于工作过程的翻转课堂教学模式应用研究
  • 2017-08-12现代技工教育产训融合教学模式初探——以江门市高级技工学校为例
  • 2017-08-12青海省大通县中等职业教育发展问题研究
  • 2017-08-12国外创业教育对我国高职院校的启示
  • 2017-08-12Seminar结合CBL教学模式在生理学教学中的实践与探索
  • 2017-08-12浅析高职学生创新创业教育协同机制
  • 2017-08-12如何提升学生综合职业素质
  • 2017-08-12某地中职女生青春期性健康教育现况及干预效果分析
  • 2017-08-12“前店后校、双轨并行”人才培养模式创新与实践
  • 2017-08-12美国高等职业教育质量保障体系改革新政探究
  • 2017-08-12高职护生职业生涯规划能力培养模式研究——以惠州卫生职业技术学院为例
  • 2017-08-12基于大类专业理念的高职建工专业人才培养模式的创新与实践
  • 2017-08-12基于二级管理的高职院校教师企业实践绩效评价机制研究
  • 2017-08-12任务驱动教学法在技工学校数学教学中的应用研究
  • 2017-08-12大数据时代下高职数据库教学的探索研究
  • 2017-08-12计算机网络课程中的项目式实验教学思路分析
  • 2017-08-12“订单式”培养模式在护理学专科教育中的应用
  • 2017-08-11对审计基础与实务课程教学的几点思考
  • 2017-08-11中美中高职衔接比较研究与启示
  • 2017-08-11职业教育教学成果的基本特征及其培育策略
  • 2017-08-11生命周期视角下企业参与职业教育的行为模式分析
  • 2017-08-11基于现代学徒制下的纳税实务课程改革与实践
  • 2017-08-11中职学校心理委员队伍建设的实践探析——以玉溪工业财贸学校为例
  • 2017-08-11技能型人才培养与“工匠精神”培育的关联耦合研究
  • 2017-08-11高职院校基于平衡计分卡绩效管理模式的具体实施路径探究——以D学院为例
  • 2017-08-11服装与服饰设计专业教学中的“可持续设计”思维训练
  • 2017-08-11中高职护生基础护理学实训教学实践与效果
  • 2017-08-11“学赛研培”四位一体的双师工作室协同育人模式研究
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