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基础教育论文
2018-03-25
让孩子走进经典
2018-03-25
对少儿学习中国写意画的思考
2018-03-25
广西民办幼儿教师规范化教学行为实施策略研究
2018-03-25
幼儿园伤害事故的类型及对策
2018-03-25
学前儿童情绪表征认知发展的实验研究
2018-03-25
论体育活动中幼儿自信心的培养
2018-03-24
在表演游戏中培养幼儿感受美的能力
2018-03-24
在绘本阅读中促进幼儿的分享行为养成教育
2018-03-24
消除托班幼儿分离焦虑的方法初探
2018-03-24
默会知识视野下幼儿教师继续教育研究
2018-03-24
江苏省昆山市柏庐幼儿园
2018-03-24
生肖文化与儿童生活课程的构建
2018-03-24
不独子其子:五四前后关于儿童公育的争论
2018-03-24
论当代幼儿园科学管理的基本思路
2018-03-24
葡萄牙学前教育的改革及其启示
2018-03-24
论儿童的学习方式
2018-03-24
张雪门教育实习思想对当前幼儿教师职前培养的启示
2018-03-24
数学活动材料选择应该生活化
2018-03-24
幼儿教师生存质量和安全感的劳工因素分析
2018-03-24
将陶行知生活教育理论融入小班幼儿教育
2018-03-24
让孩子真正成为区域活动的主角
2018-03-24
浅谈幼儿期的审美教育
2018-03-24
4~10岁汉语儿童句法意识的发展
2018-03-23
美国解决幼小衔接断层问题的经验及其对我国幼小衔接工作的启示
2018-03-23
山东省农村学龄前留守儿童两周患病率调查及伦理学探讨
2018-03-23
家园合作对孩子责任感的培养
2018-03-23
大班幼儿自主能力培养初探
2018-03-23
幼儿自由游戏活动中同伴交往的特点
2018-03-23
小班幼儿对同一材料的不同解读现象分析
2018-03-23
幼小衔接课程现状的调查与反思——对广西幼儿园教师和小学教师的比较研究
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