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基础教育论文

  • 2018-03-11转轨期女性劳动参与和学前教育选择的经验研究:以中国城镇为例
  • 2018-03-11音乐活动区活动的组织
  • 2018-03-11北京城区16~30个月正常幼儿语法发育状况
  • 2018-03-11从中立到多元:学前教育评价中“价值”问题探析
  • 2018-03-11美国先行计划的现状与趋势
  • 2018-03-11幼儿园应避免集体活动时间的隐性浪费
  • 2018-03-11体验与感受——发掘主题活动的生命特性
  • 2018-03-11善用眼睛与幼儿交流
  • 2018-03-11一个涉及改革有关话题的小型讨论会纪要
  • 2018-03-11“幼儿园挫折教育”之初探
  • 2018-03-11谈教学中的“空白”艺术
  • 2018-03-11幼儿数学活动中操作材料的提供
  • 2018-03-10福建省厦门市西林幼儿园
  • 2018-03-10浅议幼儿园管理中的用人艺术
  • 2018-03-10郑州市中原区汝河新区第二幼儿园
  • 2018-03-10幼儿手工制作指导方法探究
  • 2018-03-10成功智力理论在幼儿科学教育中的应用
  • 2018-03-10如何正确对待“小捣蛋”
  • 2018-03-10幼儿园师幼互动中存在的问题及对策
  • 2018-03-10洗手小监督员的苦恼
  • 2018-03-10高职高专学前教育专业课程设置的问题与对策——以四川省为例
  • 2018-03-10学龄前儿童家长及幼师早期性教育观念分析
  • 2018-03-10学习型团队建设三平台的设置与运行
  • 2018-03-10全国幼儿基本体操表演大会幼儿体质特点研究
  • 2018-03-10由对幼儿同伴关系性别特点的调查引发的思考
  • 2018-03-10邯郸市区幼儿园体育活动开展现状及影响因素分析
  • 2018-03-10美国提升儿童阅读能力的组织变革研究——基于克林顿政府时期的《预防儿童阅读困难》
  • 2018-03-09基于医教结合的语言发育迟缓婴幼儿语言环境的干预报告
  • 2018-03-09幼儿园课程改革“囚徒困境”的成因与解决
  • 2018-03-09儿童研究与教师专业发展:过去、现在与未来
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