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基础教育论文

  • 2018-03-27浅析陶行知幼儿教育思想的形成过程和基本内涵
  • 2018-03-27包头市迎宾幼儿园
  • 2018-03-27浅谈幼儿园科学活动中的“真”探究——以三则大班科学活动为例
  • 2018-03-27幼儿性别认同障碍研究
  • 2018-03-27让现代化教学手段在课堂发挥最大的作用
  • 2018-03-27园本课程开发视域下幼儿教师专业发展研究
  • 2018-03-27试论面向21世纪幼儿园课程的价值取向
  • 2018-03-26沈阳市学前运动教育师资状况及优化策略
  • 2018-03-26幼儿英语教育与国家语言文化安全
  • 2018-03-26对“以游戏为基本活动”理念的历史与理论分析
  • 2018-03-26老鼠“感冒”了
  • 2018-03-26家庭环境对学龄儿童行为的影响
  • 2018-03-26利用农作物培养大班幼儿的动手能力
  • 2018-03-26提高幼儿园音乐教学质量方法探究
  • 2018-03-26我国幼儿德育中存在的问题及对策
  • 2018-03-26建构有效师幼互动的举措
  • 2018-03-26中美两国幼儿教师课程观比较
  • 2018-03-26嬗变与走向:美国学前课程的历史转型及启示
  • 2018-03-26学前英汉双语科学领域教育活动设计与指导
  • 2018-03-26幼儿双语教育问题探析
  • 2018-03-26实施数学合作学习需要明确的几个问题
  • 2018-03-26幼儿园园本教研存在的问题与思考
  • 2018-03-25陈鹤琴的幼儿游戏观
  • 2018-03-25幼儿行为问题家庭成因的个案研究
  • 2018-03-25青年幼师“活动设计”中的常见问题与建议——基于潍坊市幼儿园78例“活动设计与试讲”分析
  • 2018-03-25教育执行力:家长对落实幼儿《纲要》满意度研究
  • 2018-03-25消除孩子紧张情绪的两种方法
  • 2018-03-25设计和组织满足幼儿发展需要的游戏
  • 2018-03-25应重视中间段幼儿的发展
  • 2018-03-25一项关于4-5岁儿童自我言语修正的个案研究
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